[判断题]启发式教学既是一种教学方法，更是一种教学指导思想，它是相对于注入式教学而言的。（　）

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[判断题]运用教学方法的指导思想有启发式和注入式。

[判断题]两种对立的教学方法思想是启发式和注入式。我们应当提倡启发式，反对注入式。

[判断题]两种对立的教学方法思想是启发式和注入式。(教育学)我们应当提倡启发式，反对注入式。(教育学)

[单项选择]从教育者的指导思想来看，教学方法可分为两大类：（）和启发式．
A. 引导式
B. 说教式
C. 注入式
D. 以上都不对

[单项选择]从教育者的指导思想来看，教学方法可分为两大类：注入式和（）。
A. 引导式
B. 说教式
C. 启发式
D. 以上都不对

[判断题]启发式和注入式是两种不同的教学法。（　）

[判断题]启发式是一种教学方法。（　）

[名词解释]启发式教学策略

[判断题]讲授法是一种注入式的教学方法。

[多项选择]从教育者的指导思想来看，教学方法可分为：（）
A. 引导式
B. 注入式
C. 说教式
D. 启发式

[多项选择]实施启发式教学．要做到（　）
A. 关键在创设问题情境
B. 教师要熟悉教材结构
C. 要了解学生的知识结构
D. 问题情境是学生非常熟悉的

[判断题]理论培训一般采用启发式教学方法进行。

[单项选择]启发式教学最早可见于（　）。
A. 孔子
B. 柏拉图
C. 杜威
D. 卢梭

[简答题]简述贯彻启发式教学原则的基本要求。

[填空题]发现教学又称启发式教学，主张让学生通过_____活动而发现有关概念或原理

[单项选择]启发式教学方法强调（）是学习的主体
A. 学生
B. 教师
C. 教师和学生
D. 以上都不对

[判断题]理论培训一般采用启发式教学方法进行的。

[判断题]讲授法就是注入式教学。

[单项选择]我国最早提出启发式教学思想的是（）
A. 朱熹
B. 孟子
C. 董仲舒
D. 孔子

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