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发布时间:2024-03-17 01:20:31

[多项选择]下列属于教学口语功能的是( )
A. 传递信息
B. 净化思想
C. 和谐师生关系
D. 调控课堂教学

更多"下列属于教学口语功能的是( )"的相关试题:

[多项选择]下列属于教学口语的基本特征的是( )
A. 教育性
B. 科学性
C. 针对性
D. 趣味性
[判断题]根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为单向传输语言、双向对话语言和多向交流语言。( )
[单项选择]下面不属于教学过程基本功能的是()
A. 传授知识
B. 形成技能
C. 培养智能
D. 锻炼身体
[多项选择]提高教学口语技能的途径有()
A. 提高内在修养水平
B. 强化语言外化能力
C. 在实践中进行训练
D. 勤看文学作品
[简答题]教学评价功能
[判断题]教师的课堂教学口语要符合规范,内容科学,合乎逻辑。( )
[多项选择]以下属于教学原则的是()
A. 教学相长
B. 启发诱导
C. 教与学相统一
D. 间接经验和直接经验相结合
E. 理论联系实际
[单项选择]不属于教学方法设计观的是()。
A. 教法设计的历史观
B. 教法设计的整体观
C. 教法设计的科学观
D. 教法设计的学习观
[单项选择]以下不属于教学策略设计内容的是()
A. 课的划分
B. 教学顺序设计
C. 教学活动设计
D. 课的内容
[填空题]“抓两头、带中间”的教学方针,属于教学中的______原则。
[单项选择]不属于教学大纲的构成部分的是()。
A. 说明
B. 正文
C. 附录
D. 参考文献
[单项选择]下列不属于教学目标的选择标准的是()
A. 低耗性标准
B. 可能性标准
C. 价值性标准
D. 细致性标准
[单项选择]下列选项中,不属于教学大纲结构的是()
A. 说明部分
B. 其他
C. 教学计划
D. 本文部分
[单项选择]下列属于教学的一个基本单位,指在一定的时间内,教师和学生相互作用达到教学目的是()
A. 教学
B. 教育
C. 课
D. 学校教育
[单项选择]下列教学模式不属于个别化教学的是( )。
A. 程序教学
B. 合作学习
C. 计算机辅助教学
D. 掌握学习
[配伍题]属于通气功能检查的是( )|属于换气功能检查的是( )
A. 肺容积测定
B. 弥散功能测定
C. 闭合容量测定
D. 最大呼气流量-容积曲线测定
E. 血液气体分析
[简答题]课程与教学评价的功能
[简答题]简述教学评价的功能。
[多项选择]从教学评价的功能看.教学评价分为( )
A. 形成性评价
B. 正式评价
C. 诊断性评价
D. 配置性评价

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