更多"[单选题] 备课基本原则中,教学活动的( )指教学活动要突出能力"的相关试题:
[单选题]（）是提高教员组织实施训练能力的有效措施，也是组织教员集体备课的活动。
A.备课
B.组织示教作业
C.组织示范作业
[单选题]（）是对教学方法的研究和示范，是提高教员组织训练能力的一种教学活动。
A.讲授法
B.演示法
C.示教作业
D.示范作业
[单选题]( )是对教学方法的研究和示范，是提高教练员组织实施训练能力的一种教学活动。
A.讲授法
B.演示法
C.示教作业
D.示范作业
[单选题]（）是教员为实施训练而进行的准备活动，是上好课的前提。备课通常是在教员接受教学任务后进行。
A.备课
B.组织示教作业
C.组织示范作业
[判断题]现场教学的特点是以能力为本位和以学生自主训练为主。（ ）
A.正确
B.错误
[多选题]备课就是根据教学大纲的要求和本门课程特点，结合学生的具体情况，选择最适合的表达方法和顺序，保证学员有效地学习，要求有。
A.钻研教材
B.熟悉学员
C.考虑教学方法
D.内容明确
[判断题]协调能力训练不需要专门训练以外，应结合身体、技术、战术训练中去训练。
A.正确
B.错误
[判断题]( ) 婴儿认知能力训练要注重训练过程,不过分追求训练结果。
A.正确
B.错误
[单选题]（）是以标准的动作和科学地传授形式，让受训人员观摩、仿效的教学活动。示范作业通常在训练实施前进行。
A.讲授法
B.演示法
C.示教作业
D.示范作业
[判断题]电化教学训练两个基本要素是电教工具和电教工具在教学训练中的运用。（）
A.正确
B.错误
[判断题]根据备课主体的不同可将备课种类划分成学期备课、单元备课和课时备课。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]（）是业务训练准备的重点工作，应根据业务训练进度适时进行。主要内容包括教员按分工进行备课、组织示教作业和示范作业。
A.思想准备
B.组织准备
C.物资准备
D.授课准备
[多选题] 备课的任务是研究教学大纲和教材,根据( )设计和编写教学方案。[1.0分]
A. 教学目标
B. 课程内容
C. 教材
D. 学员的具体情况
E. 教学方法
[多选题]教师备课的充分程度对于加强教学的（ ），减少教学的盲目性，充分发挥教师的指导作用有很大的益处。
A.计划性
B.随机性
C.针对性
D.实效性
[判断题]企业培训师在备课时应有明确的“备学员”和备训练设备的意识
A.正确
B.错误
[单选题]在教学活动中，通过老师的（ ）作用，学习掌握一定的知识、技能，形成一定的能力、态度、价值观等。
A.指令
B.辅助
C.知识
D.引导
