更多"[单选题] 在全面发展教育的各构成要素中,担负各育实施的方向、统帅和动"的相关试题:
[判断题]在全面发展教育的各构成要素中,德育是各育实施的方向、统帅和动力源泉。( )
A.正确
B.错误
[判断题]在全面发展教育的各构成要素中,美育是各育实施的纽带,增添各育的感染力。( )
A.正确
B.错误
[判断题]在全面发展教育的各构成要素中,智育是各育实施的认识基础、智力支持。( )
A.正确
B.错误
[判断题]在全面发展教育的各构成要素中,体育是各育实施的物质前提,是人的一切活动的基础。( )
A.正确
B.错误
[判断题]在全面发展教育的各构成要素中,劳动技术教育是各育的实践基础,是脑体结合的途径。( )
A.正确
B.错误
[判断题]被测实际要素对其理想要素在方向或位置上的变动量称为位置误差( )
A.正确
B.错误
[单选题] 单纯依靠增加教育要素的数量,投入教育的人力、物力和财力,实现教育规模的扩大和事业的发展的现象是( )。
A.教育的外延式发展
B.教育的内涵式发展
C.教育的跨越式发展
D.教育的渐进性发展
[判断题]教育内涵式发展指的是依靠提高教育要素的质量和效率,实现教育规模的扩大和事业的发展。( )
A.正确
B.错误
[单选题]幼儿园特色教育活动环境的要素除了有家庭经验要素、知识建构要素,还应包括( )
A. 艺术气息要素
B.网络气息要素
C. 教育环境要素
D. 时代气息要素
[判断题]在德育过程结构诸要素中,教育者与受教育者是最基本的要素。( )
A.正确
B.错误
[单选题] 一汽-大众EPM安全管理要素构成中,P15安全教育培训要素中,不包括( )
A. 教育培训策划
B. 教育培训实施
C. 安全奖惩
D. 培训考核
[判断题][难度:0.5][分数:1]定位公差带具有确定的位置,但不具有控制被测要素的方向和形状的职能。
A.正确
B.错误
[判断题]高等教育目的为教育者指明了工作方向,为受教育者指明了发展方向,说明高等教育目的具有评价作用。 ( )
A.正确
B.错误
[单选题]在教育基本要素都具备的条件下,教育者的( )起着决定性的作用。
A.权威性
B.知识性
C.主导性
D.艺术性
[单选题]幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的()、向家长宣传教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿任务。
A.家庭教育环境;
B.家教;
C.教育氛围;
D.环境教育。
[判断题]高等教育目的是由国家制定的,对全国高等教育系统具有普遍适用性,是高等教育实践活动的重要要素之一。( )
A.正确
B.错误
[判断题]国家一般通过制定教育政策、发令等来规定教育发展的方向与宗旨,这说明政治制约着教育的目的。 ( )
A.正确
B.错误
[判断题]坚持把坚定的政治方向放在第一位,确立德育的统帅和主导地位。( )
A.正确
B.错误
