更多"幼儿园老师上音乐课时弹琴，孩子们可以按音乐节奏学唱歌。儿童的这种心理过"的相关试题:
[单项选择]幼儿园老师上音乐课时，一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是（）。
A. 注意的稳定性
B. 注意的范围
C. 注意的转移
D. 注意的分配
[填空题]有一位幼儿园老师上音乐课时，她一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是注意的（）。
[判断题]幼儿园的保育工作不仅是对幼儿身体的保护，关心，照顾，营养及锻炼，欢迎是心理过程的发展和培养。
[单项选择]在给学校老师上口腔保健课时，应该特别强调学校儿童口腔保健的目的是（）
A. 预防龋齿
B. 预防牙周疾病
C. 保持牙齿和牙周组织健康
D. 促进德智体美劳全面发展
E. 保障学生身心健康
[单项选择]一名就读于苏州某小学的王同学，因为在上音乐课时自言自语，被音乐老师用封箱胶带施以“封嘴”半节课的惩罚。下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法，不正确的是（）。
A. 该老师没有顾及王同学的自尊及人格
B. 该老师应对王同学的行为进行批评训斥，而不应该以"封嘴"惩罚
C. 该老师应激励王同学与其他学生建立良好的课堂行为
D. 该老师应及时寻找王同学自言自语的原因
[单项选择]“孩子们在操场上玩”“孩子们在课桌上写字”“孩子们在干着活”中的三个“在”分别是（）
A. 副词、介词、副词
B. 介词、副词、动词
C. 动词、介词、介词
D. 介词、介词、副词
[简答题]在幼儿园，如果你问孩子们：“我们现在玩游戏好不好？”他们肯定会欢呼：“好。”这时候，孩子们的情绪高涨，激动无比。很多幼儿园下午没有教学活动，每个下午幼儿都是在游戏中度过的。试论述上述材料体现了什么教育原则，教师应如何开展这一原则？
[单项选择]资源管理对象可以按专业分类，也可以按（）分类。
A. 层次
B. 共用性
C. 系统
D. 网络级别
[单项选择]罗某由于病重把5个孩子都叫到床前口头给孩子们立了遗嘱，但是由于抢救及时，老人转危为安，康复后老人又立了书面遗嘱。老人去世后5个孩子因为遗产的问题争论不休，老大和老二觉得之前的口头遗嘱对自己有利，剩下的三个觉得之后的书面遗嘱对自己有利，由于两份遗嘱都没有经过公证，双方僵持不下，作为社区生活调解员，你认为谁的有道理呢？（）
A. 都没有道理，由于双方争论不休，就应该按照法律规定的继承顺序和范围划分，而不是依据遗嘱
B. 都有理，两份遗嘱都是老人的意愿
C. 口头遗嘱没有书面遗嘱正式，所以老大老二的依据不充分
D. 书面遗嘱在老人康复后又重新立的，应该最有法律效力
[单项选择]社会工作者小刘通过对某社区观察发现，每个周一到周五期间，家长们需要上班，孩子们早早放学，家长不放心孩子独自在家，但也没有太多时间看管和辅导孩子做作业，社区"课后四点班"开放后，家长纷纷前来排队为自己孩子报名。上述情况反映了居民的（）。
A. 规范性需要
B. 感觉性需要
C. 表达性需要
D. 比较性需要
[单项选择]中止命令时可以按（）键；确定执行命令时可以按（）键。
A. 空格键、Enter键
B. End键、空格键
C. Esc键、Enter键
D. End键、Esc键
[多项选择]统计分组可以按品质变量分组，也可以按数量变量分组，下列人口总体分组属于按数量变量分组的是（）。
A. 按性别分组
B. 按年龄分组
C. 按文化程度分组
D. 按收入水平分组
E. 按居住地区分组
[单项选择]提出把整个心灵献给孩子们的主张的教育家是前苏联的（）。
A. 苏霍姆林斯基
B. 赞可夫
C. 马卡连柯
D. 凯洛夫
[判断题]定期重大疾病保险固定期间可以按年数确定，也可以按被保险人年龄确定。
[单项选择]以物代物，一物多用是孩子们在游戏中经常使用的（）。
A. 假想手段
B. 游戏规则
C. 思考手段
D. 交往方式
[判断题]在使用信令跟踪工具进创建RTV任务时，可以按小区进行创建也可以按UE进行创建。
