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[单项选择]学生健康成长的关键是他们自己要形成健康成长的意识、理念，学会（）前进的本领。
A. 尝试实践
B. 主动探索
C. 实践探索
D. 健康成长
[单项选择]班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于（）。
A. 平行管理
B. 常规管理
C. 民主管理
D. 目标管理
[单项选择]加强对大学生的现代健康理念的教育，增强（）意识、提高大学生自我保健能力。
A. 教育
B. 健康
C. 保健
D. 体育
[单项选择]（）企业理念定位模式是浓缩目标管理意识，提纲挈领地反映企业追求的精神境界或经营战略目标。
A. 抽象目标型
B. 团结创新型
C. 市场经营型
D. 文明服务型
[填空题]环境教育学的目标因素包括意识目标，（），态度目标，技能目标，实践目标。
[单项选择]设计·应用“学习领域已形成学生（）意识和提高动手能力为目的。
A. 设计
B. 实践
C. 参与
[单项选择]培训目标的形成源自（）
A. 资源分析
B. 人员分析
C. 需求评估
D. 组织分析
E. 方法选择
[判断题]义务教育的目的就是激活每位学生的个性潜能发展，培养他们形成各具特色的创造性.
[单项选择]在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认知能力的教学原则是（）。
A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 循序渐进原则
D. 巩固性原则
[填空题]实现（）向（）的转化，并最终形成群体的行政责任意识，是优化行政管理所要追求的目标。
[填空题]科学意识对小学生来说，主要指（）意识和（）意识。
[填空题]建设成功的项目团队应树立的五种意识：（）目标意识、（）、服务意识、竞争意识和（）。
[单项选择]在评价中努力体现标准的理念和目标，充分发挥评价的（）与反馈功能，帮助学生树立学习信心和发现自己的不足。
A. 鼓励
B. 表现
C. 激励
[多项选择]我国对外开放的目标是形成（）。
A. 全方位
B. 多层次
C. 宽领域
D. 深层次
[填空题]学校心理辅导的基本目标，就是通过学校有意识地指导和帮助，使每个学生都具有良好的（）和社会适应能力，提高其心理健康水平。
[单项选择]第一次提出了培养学生的空间观念，形成了小学数学课程目标的三大能力格局，即计算能力、逻辑能力和空间观念的数学大纲是（）。
A. 1952年的《小学算术教学大纲（草案）》
B. 1963年的《全日制小学算术教学大纲（草案）》
C. 1978年的《全日制十年制学校小学数学教学大纲（试行草案）》
D. 2001年的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》
[判断题]战略规划的目标就是形成和重新开拓企业的业务和产品，以期获得目标利润的增长。
[单项选择]乡土教材的开发最重要的价值是培养学生（）的意识。
A. 优秀民族
B. 文化之根
C. 传承文化
D. 保护民间文化
