更多"认识事物的过程，除了感知觉、注意、记忆和思维外，还包括（）"的相关试题:
[填空题]人的认识心理过程包括感觉、知觉、记忆、（）、想象、注意等因素。
[单项选择]学生认知能力的发展指的是认识过程的发展，即感觉、知觉、记忆、（）和想象。
A. 思维
B. 判断
C. 运用
D. 理解
[单项选择]在知觉过程中，人们总是选择某些事物或事物的某些特性作为我们知觉的对象，而将其他事物或特性作为知觉的背景，称为（）
A. 知觉的理解性
B. 知觉的适应性
C. 知觉的整体性
D. 知觉的恒常性
E. 知觉的选择性
[单项选择]用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是（）。
A. 行为的观点
B. 生物学的观点
C. 现象学的观点
D. 认知的观点
[填空题]智力反映出一个人认识事物和解决问题的能力，包括六大要素（）、注意能力、记忆能力、思维能力、想象能力和（）。
[配伍题]在知觉过程中，人们总是把客观事物的个别特性综合为整体来反映，称为（）|在知觉过程中，人们总是根据已有的知识经验来解释当前知觉的对象，并用语言来描述它，使它具有一定的意义，属于（）|在知觉过程中，人们总是选择某些事物或事物的某些特性作为我们知觉的对象，而将其他事物或特性作为知觉的背景，称为（）|在知觉过程中，当知觉的条件（距离、角度、照明等）在一定范围内发生变化时，知觉映像却保持相对不变，称为（）|知觉的对象能被我们清晰地感知，知觉的背景只是被我们模糊地感知，属于（）
A. 知觉的理解性
B. 知觉的适应性
C. 知觉的整体性
D. 知觉的恒常性
E. 知觉的选择性
[单项选择]（）是人们在对周围事物进行有目的、有计划的知觉过程中把握事物特征的才能。
A. 记忆力
B. 思维力
C. 观察力
D. 注意力
[单项选择]通过感觉、知觉、记忆等进行的活动称为（）
A. 意志过程
B. 人格倾向
C. 情感过程
D. 人格特征
E. 认识过程
[填空题]信息加工理论认为信息加工经历这几个阶段（）、注意、知觉、短时记忆、长时记忆。
[单项选择]可以把感受、知觉、记忆、想象和思维统称为（）
A. 认识过程
B. 情感过程
C. 意志过程
D. 个性
[单项选择]对客观事物歪曲的知觉是（）。
A. 非真实感
B. 错觉
C. 幻觉
D. 谵妄
E. 妄想
[判断题]时间知觉：人类只能通过知觉事物或事件的连续性、持续性和顺序性来知觉时间。
[单项选择]在知觉过程中，人们总是把客观事物的个别特性综合为整体来反映，称为（）
A. 知觉的理解性
B. 知觉的适应性
C. 知觉的整体性
D. 知觉的恒常性
E. 知觉的选择性
[填空题]注意的范围，又叫注意的（），是指人在比较短的时间片断中所能清楚地知觉到的事物的数量。
[单项选择]（）能使得尚未认识的事物与已经认识了的事物相联系，从而借鉴已知事物的有关知识来认识未知的事物。
A. 预测
B. 预见
C. 联想
D. 想像
[单项选择]知觉是人脑对客观事物（）
A. 个别属性的反映
B. 整体属性的反映
C. 本质属性的反映
D. 特殊属性的反映
E. 发展属性的反映
[判断题]想象思维指的是由某一个事物联想到另一种事物，而产生认识的心里过程。
[单项选择]人反映事物空间特性的知觉，称为（）
A. 运动知觉
B. 触知觉
C. 空间知觉
D. 时间知觉
E. 听知觉
