[简答题]当前学校教育正处在由应试教育向素质教育转轨的过程中,逐步重视教学中的情感因素。张老师是一位教学认真、治学严谨的老师,一贯强调教学中的认知因素,认为只有严格地教,刻苦地学,才是师生之道。对目前教学中的这种变化感到困惑,他不清楚为什么在教学中还要重视情感因素,教师又该如何具体操作。问题:请你运用所学的情感规律的知识去帮助张老师,让他了解情感因素在教学中发挥的积极作用,并提出一些可操作的建议。(8.0)
教学中的情感因素:

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[单选题]素质教育的基本内涵主要有( )。 ①素质教育是面向全体学生的教育 ②素质教育是促进学生全面发展的教育 ③素质教育是促进学生个性发展的教育 ④素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④

[单选题]素质教育与全面发展教育的关系是( )。 ①素质教育是全面发展教育思想的理论依据 ②全面发展教育思想是素质教育的理论依据 ③素质教育是全面发展教育在社会主义建设时期的具体落实和深化 ④全面发展教育是素质教育在社会主义建设时期的具体落实和深化
A.①②
B.①③
C.③④
D.②③

[单选题]在教学过程中，素质教育强调的是( )，而不是简单地获得结果。
A.记忆知识
B.“发现”知识
C.积累知识
D.搜集知识

[单选题]强调素质教育面向全体国民,反映了素质教育的( )
A.全面性
B.主体性
C.全体性
D.发展性

[单选题]树立素质教育观念，就是要树立与素质教育相适应的( )。①人才观②师生观③道德观④教育质量观
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④

[多选题]素质教育塑造受教育者的素质，对全面发展教育的深化和具体落实的三个特性是（）
A.主体性
B.全面性
C.整体性
D.综合性

[单选题]素质教育是“为人生做准备”“为人生打基础”的教育，体现了素质教育的( )。
A.全体性
B.全面性
C.发展性
D.基础性

[单选题]素质教育就是不要“尖子生”，这是对素质教育( )的误解。
A.促进学生全面发展
B.促进学生生动、活泼地发展
C.面向全体学生
D.促进学生主动发展

[单选题]素质教育对学生潜能开发和个性特长高度重视，体现了素质教育的( )。
A.全体性
B.全面性
C.发展性
D.基础性

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