更多"关系模式SJP（S，J，P）中，S是学生，J是课程，P是名次。每一个学"的相关试题:
[填空题]关系模式的规范化过程是通过关系模式的（）来实现的，但在进行这种操作时必须保证操作前后的关系模式（）。
[多项选择]合作伙伴关系模式有别于传统关系模式的特点有（）
A. 关注采购总成本
B. 最终用户导向
C. 短期市场反应
D. 机会最大化
E. 共担风险与机遇
[单项选择]“课程与教学并不是两个独立的系统，二者之间是相互依赖的关系”，这是哪种关系模式的特点（）。
A. 二元论模式
B. 联锁模式
C. 同中心模式
D. 循环模式
[填空题]我们提倡的随班就读课程的模式是包括（）在内的（）学生参与的融合参与课程。
[简答题]简述判断对关系模式的一个分解是否与原关系模式等价的标准。
[单项选择]下列关于供应商传统关系模式与伙伴关系模式说法错误的是（）。
A. 前者强调最低采购价格，后者强调采购总成本；
B. 前者供需双方竞争多于合作，后者供需双方相互信任；
C. 前者供需双方信息共享，后者供需双方信息封闭。
[单项选择]教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，这种行为侵犯了学生的（）。
A. 人身自由权
B. 隐私权
C. 受教育权
D. 名誉权
[配伍题]处于恢复期时最理想的医患关系模式为（）。|昏迷入院的患者抢救时医患关系模式为（）。|经抢救意识逐渐恢复，此时的医患关系模式是（）。
A. 主动-被动型
B. 指导-合作型
C. 共同参与型
D. 患者至上型
E. 互惠型
[填空题]新的课程标准要求，教师要成为课堂教育的（）、（），突出学生的主体地位，与学生建立平等、和谐的师生关系。
