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发布时间:2023-10-20 10:01:46

[单项选择]有分离焦虑,曾得到不一致的母爱,害怕会向所爱的人表达敌对的冲动并感到内疚,要求过多,多病的,依赖式的,症状代表寻求帮助和保护的被压抑的哭泣。这是()的心理特征。
A. 消化性溃疡
B. 结肠炎
C. 原发性高血压
D. 偏头痛
E. 支气管哮喘

更多"有分离焦虑,曾得到不一致的母爱,害怕会向所爱的人表达敌对的冲动并感到内"的相关试题:

[单项选择]()在婴幼儿阶段的常见表现主要是分离焦虑。
A. 焦虑
B. 胆小
C. 爱哭
D. 受挫
[填空题]孩子将近()岁时离开亲人,分离焦虑就相当明显。
[单项选择]分离性焦虑反抗阶段儿童的行为表现不包括()
A. 哭闹,拒绝与陌生人接触
B. 用语言身体对陌生人进行攻击
C. 企图逃跑
D. 吸吮自己的拇指或咬指甲,尿床,抑郁,悲伤
E. 寻找父母
[单项选择]特别容易产生分离性焦虑的儿童年龄阶段时()
A. 6个月~1岁
B. 2~3岁
C. 4~5岁
D. 5~6岁
E. 7~8岁
[单项选择]住院儿童开始出现分离性焦虑的年龄阶段是()
A. 婴儿期
B. 幼儿期
C. 学龄前期
D. 学龄期
E. 青春期
[判断题]“空巢心理”一般是老年人才会面临的心理状态,分离焦虑和不适障碍是父母“空巢期”最初的反应。
[填空题]“()”一般是老年人才会面临的心理状态,分离焦虑和不适障碍是父母“空巢期”最初的反应。
[单项选择]儿童在陌生情境中,把母亲作为“安全基地”,去探究周围环境。母亲离开时产生分离焦虑,探究活动明显减少。忧伤时易于被陌生人安慰,但母亲安慰更有效。这是依恋类型中()儿童的表现。
A. 回避型
B. 安全型
C. 反抗型
D. 迟钝型
[单项选择]减轻婴幼儿分离焦虑的主要方法除了拥抱和摇动婴幼儿、让其听懂离开是短暂的等方法外,还有()。
A. 增加带养人离开及让其独处的次数
B. 培养其沟通方式
C. 鼓励其克服困难
D. 减少带养人离开及让其独处的次数
[单项选择]住院儿童出现分离性焦虑最明显的年龄阶段是()。
A. 婴儿期
B. 幼儿期
C. 学龄前期
D. 学龄期
E. 青春期
[单项选择]下列关于分离性焦虑障碍临床表现的描述中不正确的是()
A. 多起病于6岁以后
B. 过分担心依恋对象受到伤害或一去不回
C. 过分担心依恋对象不在时自己会出现意外
D. 与依恋对象分离时可出现头痛等躯体症状
E. 与依恋对象分离时出现过度的情绪反应
[名词解释]分离
[填空题]弗洛伊德认为焦虑可分为客观焦虑/现实焦虑、()、道德焦虑。
[名词解释]母爱的剥夺
[名词解释]焦虑症
[名词解释]特质焦虑
[名词解释]运动焦虑
[名词解释]状态焦虑
[名词解释]主场焦虑

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