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[单选题]下列哪项属于健康教育按教育目的或内容分类
A.社区健康教育；公共场所健康教育；学校健康教育；医院健康教育
B.心理健康教育；安全健康教育；学校健康教育；医院健康教育
C.心理健康教育；安全健康教育；生殖健康教育；医院健康教育
D.心理健康教育；安全健康教育；生殖健康教育；营养健康教育
[单选题]关于医院健康教育，下列叙述不正确的是()
A.健康教育是卫生工作的首要环节
B.健康教育是建设精神文明，搞好医院公共关系的重要环节
C.健康教育是密切医患关系，减少医疗纠纷的重要环节
D.健康教育是一种预防和健康促进措施，不是治疗因素
E.健康教育是降低保健费用，提高医疗设施利用率的有效途径
[多选题]健康教育的目的是：
A.传授卫生知识
B.预防疾病
C.改变不健康行为
D.提高生活质量
E.促进健康、
[单选题]开展健康教育的目的不在于
A.帮助病人树立健康意识
B.帮助病人树立信心,配合治疗
C.指导病人增强体质促进康复
D.让病人懂得疾病知识,以便自我治疗
E.进行保健护理操作示范,使病人学会正确操作
[判断题]按照教育目的的实现过程，教育目的的层次可以表现为：理想目的-正式目的-教育目的。
A.正确
B.错误
[单选题]健康教育的最终目的是( )
A.传播健康信息
B.干预不健康的行为
C.帮助个体树立健康观念
D.帮助群体采纳健康生活方式
E.提高生活质量
[单选题]促进幼儿既是幼儿教育的根本目的，也是幼儿健康教育的终极目标。
A.身心健康的发展
B.心理健康发展
C.体质发展
D.体态的发展
[单选题]高等教育目的是教育目的的( )。
A. 属概念
B. 种概念
C. 次概念
D. 上位概念
[单选题]教育方针一般包括：、教育目的及实现教育目的的途径等。
A.教育内容
B.教育性质
C.教育方法
D.教育结果
[多选题]人文主义高等教育目的观追求( )的教育目的。
A. 永恒化
B. 理想化
C. 人性化
D. 适应化
[判断题]教育目的的社会制约性，意味着在提出教育目的时无需考虑受教育者的特点。
A.正确
B.错误
[单选题]主张教育目的要根据社会需要来决定，认为个人只是教育加工培养的对象，教育的目的在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育观点是( )。
A.个人本位论
B.社会本位论
C.形式教育
D.实质教育
[单选题]提出教育目的应当从受教育者的本性出发，认为个人价值高于社会价值，教育的目的在于把受教育者培养成人，发展他们的个性，增进他们的个人价值的教育观点是( )
A.个人本位论
B.社会本位论
C.形式教育论
D.实质教育论
