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发布时间:2023-12-10 01:49:25

[单项选择]皮亚杰依据结构主义的基本原理,从研究儿童智力与思维的整体发展着眼,提出了儿童思维发展结构理论,其核心是()
A. “发生认识论”
B. “认知认识论”
C. “社会认识论”
D. “个体认识论”

更多"皮亚杰依据结构主义的基本原理,从研究儿童智力与思维的整体发展着眼,提出"的相关试题:

[判断题]皮亚杰提出了儿童认识发展阶段论。()
[单项选择]美国心理学家布卢姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论:()是儿童智力发展最迅速的时期。
A. 0~3岁前
B. 1~4岁前
C. 2~5岁前
D. 5~6岁前
[单项选择]认为儿童智力最初是混沌不明晰的,儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于()。
A. 智力分化论
B. 智力复合论
C. 智力内容变化论
D. 智力多元论
[单项选择]噪声污染会影响儿童的智力发育,吵闹环境中儿童智力发育比安静环境中低()。
A. 20%
B. 30%
C. 40%
D. 50%
[简答题]简述皮亚杰与柯尔伯格道德研究的异同。
[单项选择]中国修订韦氏儿童智力量表的常模适用于
A. 6~16岁的儿童
B. 所有中国儿童
C. 所有6~16岁中国儿童
D. 参加修订取样的6~16岁儿童
E. 符合测验使用标准的儿童
[单项选择]不是用于儿童智力低下评定量表为()
A. 韦氏儿童智力量表及其修订版(WISC或WISC-R)
B. FIM量表
C. Gesell教育量表
D. 丹佛发育筛选测验量表
E. 适应行为的评估量表
[简答题]简述韦克斯勒儿童智力量表的构成及特点。
[单项选择]1989年,美国布什政府提出了超越遏制战略,其核心内容是______。
A. 放弃对苏联的军事遏制,停止核军备竞赛
B. 扩大自由国家大家庭,把苏联势力推回本土
C. 以实力为后盾,加强对第三世界的渗透
D. 把苏联和东欧国家纳入西方社会体系
[单项选择]韦氏儿童智力测验(WISC-CR)结果为轻度智力缺陷的IQ范围是()。
A. 70〜69
B. 50〜69
C. 35〜49
D. 20〜34
[单项选择]韦氏儿童智力量表适用于哪个年龄组()
A. 6~10岁
B. 5~15岁
C. 6~16岁
D. 10~15岁
E. 4~12岁
[单项选择]皮亚杰研究道德发展的主要方法是()。
A. 自然观察法
B. 实验法
C. 两难故事法
D. 对偶故事法
[单项选择]( )不属韦氏儿童智力量表的言语测验。
A. 词汇
B. 常识
C. 理解
D. 领悟
[单项选择]不是韦氏儿童智力量表言语分测验的是()
A. 常识
B. 类同
C. 算术
D. 词汇
E. 阅读
[单项选择]不属于筛查性儿童智力测验的方法是()
A. 绘人测验
B. 图片词汇测验
C. 丹佛发育测验(DDST)
D. 贝利婴幼儿发育量表
E. 50项测验
[单项选择]韦氏学龄前儿童智力测验(WPPSI)属于()
A. 筛查性智力测验
B. 诊断性智力测验
C. 适应性行为测验
D. 人格测验
E. 注意测验
[多项选择]在皮亚杰道德发展理论的基础上,科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论,该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有()阶段。
A. 惩罚与服从
B. 好孩子定向
C. 社会契约定向
D. 维护权威或社会秩序
E. 普遍的伦理准则
[单项选择]根据发展常模得出的儿童智力评定结果称为()。
A. 智商
B. 标准分
C. 智龄
D. 量表分

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