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[填空题]校园文化主要通过目标选择、环境适应、行为规范和（）来有效促进校园文化主体的社会化。
[单项选择]校园文化建设主体包括校领导、（）
A. 教师和家长
B. 职工和学生
C. 学生和家长
D. 教职工和学生
[填空题]校园文化包括以下内容：①校园物质文化；②校园精神文化；③校园制度文化；④（）。
[单项选择]通过校园文化理想及一系列文化行为将全体学校人员凝聚在一起，形成合力。这体现了学校校园文化的（）
A. 教育功能
B. 社会功能
C. 管理功能
D. 审美功能
[单项选择]校园文化有自己的运行轨道和活动方式、内部系统，它可以不受或很少受社会大众文化的左右。这体现了校园文化的（）
A. 多元性
B. 独立性
C. 超越性
D. 示范性
[判断题]校园体育文化通过其各种表现形式，体现的是身心快乐的一种特殊的校园文化现象。
A.正确
B.错误
[单项选择]校园文化的外在标志是（）
A. 校园物质文化
B. 校园精神文化
C. 校园制度文化
D. 校园行为文化
[单项选择]校园文化的核心和灵魂是（）
A. 精神文化
B. 物质文化
C. 制度文化
D. 行为文化
[多项选择]校园文化可细分为______。
A. 学校物质文化
B. 学校组织文化
C. 学校精神文化
D. 教职工文化
E. 非物质文化
[单项选择]学校的______是校园文化的核心。
A. 物质文化
B. 组织文化
C. 制度文化
D. 精神或观念文化
[单项选择]为加强校园文化建设，一些学校开设了黄梅戏、徽剧、凤阳花鼓等反映出安徽传统文化的校本课程，这种做法主要体现了学校教育对文化的（ ）。
A. 调节功能
B. 评价功能
C. 传承功能
D. 激励功能
[单项选择]校园文化是影响学生发展的因素之一，在课堂类型上，它属于（）。
A. 科学课程
B. 活动课程
C. 隐性课程
D. 核心课程
[单项选择]
某高校拟结合9月份我国通行的节日、纪念日举办校园文化系列活动，下列哪些主题会出现在当月的活动项目计划中（）
①学习国防知识，增强国防观念
②缅怀抗战先烈，弘扬抗战精神
③吾爱吾师，感念师恩
④节约粮食，从我做起
⑤口腔健康，全身健康
A. ②③④⑤
B. ①②③⑤
C. ①③④⑤
D. ①②④⑤
