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[单项选择]“医院药房特殊调剂”是药师在药房临时调配的药品，以确保
A. 医师的需要
B. 患者个人要求
C. 急诊患者的需要
D. 临床科室的需要
E. 患者个体化用药的需要
[多项选择]患者用药咨询中，药师应主动向患者提供咨询的几种情况有（）。
A. 患者同时使用2种或2种以上含同一成分的药品时；或合并用药较多时
B. 使用麻醉药品、精神药品的患者；或应用特殊药物（抗生素、抗真菌药、双磷酸盐、镇静催眠药、抗精神病药等）者
C. 病情需要，处方中配药剂量超过规定剂量时（需医师双签字）；处方中用法用量与说明书不一致时
D. 患者正在使用的药物中有配伍禁忌或配伍不当时（如有明显配伍禁忌时应第一时间联系该医师以避免纠纷的发生）
E. 当患者依从性不好时；或患者认为疗效不理想时或剂量不足以有效时
[多项选择]治疗上感和流感用药，药师进行的患者教育内容包括（）
A. 注意复方药品的禁忌证
B. 无严重症状者可不用药或少用药
C. 连续服用抗感冒药不得超过10天
D. 只要早期应用抗病毒药，大多不需要对症治疗
E. 无并发细菌感染症状、体征和证据时不应用抗生素
[多项选择]以下所列情况，需要药师对患者给予"用药提示"的事例是（）
A. 合并用药较多
B. 患者依从性不好
C. 所用药物常规日剂量较大（1g）
D. 给患者发放临近有效期的药品
E. 所用的药品近期发现严重或罕见不良反应
[单项选择]执业药师指导患者用药时，应首先考虑的原则是（）。
A. 经济
B. 安全
C. 有效
D. 简便
E. 易得
[单项选择]若患者用药后发生严重不良反应，执业药师应首选的应对措施是（）
A. 检查药品质量
B. 退药息事
C. 处置不良反应
D. 赔偿患者
E. 降价销售该药
[填空题]为无处方患者提供用药处方（）执业药师职责范畴。
[单项选择]患者取药时．药师进行用药指导的主要目的是使患者（）
A. 知道拿到的药品名称
B. 知道拿到的药品治什么病
C. 确定拿到的是正确的药品
D. 真正明白正确服用所取药品的方法
E. 知道拿到的药品是否会发生不良反应
[单项选择]在药房调剂室，药师接到急救抢救用药处方，应该是
A. 不得拒绝调剂
B. 无须审方，随到随配
C. 立即调剂，不得延误
D. 随到随配，不得延误
E. 随到随配随发，不得延误
[填空题]（）是（）患者的具体情况，监测患者用药全过程，分析药物代谢动力学参数，也是药师参与临床药物治疗，（）药学服务的重要方式和途径，通过监测，可及时（）每个患者的个体血浆药物水平，（）中毒风险，（）了治疗药物的安全有效，（）了患者的存活时间。但并不是所有治疗药物都需要进行监测，只针对那些安全范围小的药物，如地高辛等。
[多项选择]患者用药咨询中需要特别关注的问题有（）。
A. 对待特殊人群需要注意的问题
B. 解释的技巧
C. 尽量为特殊患者提供书面材料
D. 尊重患者的意愿，保护患者的隐私
E. 及时回答不拖延
[多项选择]患者用药咨询中需要特别提示的特殊情况有( )。
A. 患者同时使用2种或2种以上含同一成分的药品时；或合并用药较多时
B. 使用麻醉药品、精神药品的患者；或应用特殊药物(抗生素、抗真菌药、双磷酸盐、镇静催眠药、抗精神病药等)者
C. 病情需要，处方中配药剂量超过规定剂量时(需医师双签字)；处方中用法用量与说明书不一致时
D. 患者正在使用的药物中有配伍禁忌或配伍不当时(如有明显配伍禁忌时应第一时间联系该医师以避免纠纷的发生)
E. 当患者依从性不好时；或患者认为疗效不理想时或剂量不足以有效时
[单项选择]药师应及时向患者交待有关用药的注意事项，以避免误用药物，减轻患者不必要的恐慌，提高用药依从性。根据患者用药情况，发药时药师应有针对性的提示患者各类药物的应用注意事项。患者一：诊断为原发性高血压，医师处方多沙唑嗪口服，1日1次，1次0.5mg。患者二：诊断为滴虫性阴道炎，医师处方甲硝唑口服，1日3次，1次0.2g。患者三：诊断为十二指肠溃疡，医师处方枸橼酸铋钾口服，1日4次，1次0.3g。患者四：诊断为支气管哮喘，医师处方雾化吸入布地奈德混悬液1mg/次，每6～8h吸入1次。患者五：诊断为急性膀胱炎，医师处方复方新诺明（磺胺甲噁唑+甲氧苄啶）口服，1日2次，1次1.0g。 药师应提示哪位患者使用药物后可产生体位性低血压，体位由低向高转换时，动作应缓慢（）
A. 患者一
B. 患者二
C. 患者三
D. 患者四
E. 患者五
