更多"葛老师在上鉴赏课《培养审美的眼睛》时，展示达·芬奇的《蒙娜丽莎》和梵."的相关试题:
[简答题]案例：房老师在美术鉴赏课上采用学生分组轮流执教、自主学习的方式开展教学。其中“炫动小组”上的一课是《印象主义作品欣赏》，课件十分精彩，图片的质量很高，欣赏的作品达30多幅。讲授者不但逐一介绍作品，还进行了一些互动。“三叶草小组”上的一课是《元代山水画欣赏》，在古曲伴奏中，讲授者根据“描述、分析、解释、评价”的鉴赏方法，从章法、气韵、笔墨、山石、树木、房舍、舟桥、点睛人物等角度，引导大家对作品进行观察、分析和品位，用将近30分钟时间赏析了黄公望的《富春山居图》，然后给每小组一副元代山水画作品，要求大家用同样的方法欣赏，并发表自己的看法。学生们对这两堂课都很认可，但房老师对后者的评价更高。问题：你觉得房老师的评价有道理吗？为什么？
[单项选择]急诊胃镜检查应在上消化道出血后（）
A. 24小时内
B. 24～48小时内
C. 48～72小时内
D. >72小时
E. 出血停止后
[填空题]在上题中，R-S为( )。
A. A．A
B．B
C．C
D．以上都是
[单项选择]在上消化道出血治疗中，严禁静脉用药的是
A. 凝血酶
B. 前列腺素E
C. 奥美拉唑
D. 奥曲肽
E. 雷尼替丁
[简答题]
阅读案例，回答问题。
案例：高中音乐鉴赏课《情感之声》（课时45分钟）
一、导入：教师用讲故事的形式引入新课（3分钟）
二、教学步骤：
1.欣赏歌曲《母亲教我的事》。（4分钟）
2.介绍曲作者、创作背景、讲述音乐中的故事。（6分钟）
3.欣赏小提琴协奏曲梁祝各部分主题。（10分钟）
4.介绍西洋乐器种类并听辨其音。（10分钟）
5.让学生讲故事。（9分钟）
6.课堂小结。（3分钟）
问题：根据《普通高中音乐课程标准（实验）》分析上面教学案例，描述自己的观点。
[简答题]
请根据上面对《梦幻曲》的分析，运用新课程理念，设计高中一年级音乐鉴赏课教学目标与教学环节。
要求：
（1）设计本课的教学目标。
（2）设计鉴赏课的基本教学环节。
[简答题]
案例：
某中学的一节音乐鉴赏课，内容是管弦乐曲《1812序曲》，上课开始，老师检查了学生是否在课前查阅了1812年俄法战争的相关资料。然后，引导学生进行讨论。于是，1812年俄法战争的经过、拿破仑与库图佐夫各自的战略部署、库图佐夫与拿破仑胜败的原因、这次俄法战争对欧洲历史的影响等，均成了这节课讨论的主要议题。最后，学生欣赏一遍《1812序曲》后结束课本。
问题：依据《普通高中音乐课程标准（实验）》，结合上面的教学案例片段，简述自己的观点。
要求：
（1）设定教学目标。
（2）确定教学重点。
（3）针对教学目标与重点，设计具体的教学策略与过程。
[单选题]在上图中,有( )回路。
A.2
B.3
C.4
D.5
[单项选择]急性胃炎急诊胃镜检查应在上消化道出血后（）
A. 7～8天内进行
B. 5～6天内进行
C. 2～3天内进行
D. 1～2天内进行
E. 即刻进行
[单项选择]在上尿路结石的预防中，错误的做法是（）
A. 足够的饮水保持尿量在2000ml以上
B. 少饮用牛奶
C. 少食用富含草酸的食物
D. 多饮浓茶以起到利尿作用
E. 少吃动物蛋白
[多项选择]在上尿路结石的预防中哪项是正确的( )
A. 多喝浓茶
B. 少饮用牛奶
C. 少吃动物蛋白
D. 少食用富含草酸的食物
E. 足够的饮水使尿量在2000ml以上
[单项选择]包老师在高中美术鉴赏课中，组织学生以学习小组的形式，自主备课并当“小老师”上课，让全班其他小组从学科知识、语言表达、教学方式、师生互动、教学技术等方面为“小老师”打分，这种评价方法是（）。
A. 自我评价
B. 同伴评价
C. 教师评价
D. 档案袋评价
[单项选择]可在上腹部闻及收缩期高音调血管杂音的疾病是
A. 急性肾炎
B. 高血压危象
C. 慢性肾炎
D. 肾动脉狭窄
E. 高血压脑病
[单项选择]在上尿路结石的预防中哪一项是错误的（）
A. 足够的饮水保持尿量在2000ml以上
B. 少饮用牛奶
C. 少食用富含草酸的食物
D. 多饮浓茶以起到利尿作用
E. 少吃动物蛋白
[单项选择]患者侧卧位且被测下肢在上可以测量的是（）
A. 髋关节内旋
B. 髋关节屈伸
C. 髋关节内收
D. 髋关节外展
E. 髋关节外旋
