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[简答题]新课程背景下美术课堂教学评价的趋势是什么?
[简答题]简述实施高中美术课程评价时对三维目标的把握。
[单项选择]在义务教育阶段美术课程中,教学评价是为了()。
A. 促进教师的美术专业发展
B. 促进学生的全面发展
C. 改善学校的校园文化建设
D. 推进文化创意产业进程
[单项选择]依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,不属于美术课程性质评价方式的是()。
A. 档案袋
B. 展示
C. 课堂讨论
D. 划分等级
[单项选择]下列不属于高中美术课程教学内容的是()。
A. 造型·表现
B. 美术鉴赏
C. 设计·工艺
D. 书法·篆刻
[单项选择]美术新课程改革中所大力倡导的教学评价方式是()。
A. 形成性评价
B. 诊断性评价
C. 绝对性评价
D. 相对性评价
[单项选择]美术课程评价的依据是()。
A. 作业优劣
B. 学生表现
C. 教师水平
D. 美术课程标准
[单项选择]下列选项中,属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》倡导的教学评价方式的是()。
A. 相对评价
B. 质性评价
C. 量化评价
D. 绝对评价
[简答题]高中美术课程“现代媒体艺术”内容系列的主要教学资源有哪些?
[单项选择]依据《义务教育美术课程标准(2011版)》,下列不属于美术课程目标维度的是()。
A. 知识与技能
B. 过程与方法
C. 情感、态度与价值观
D. 审美与创造
[单项选择]下列对美术课程评价目的的表述,错误的是()。
A. 促进学生全面发展
B. 改进教师教学
C. 促进美术课程发展
D. 改进美术教材
[简答题]依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,"造型·表现"学习领域教学需要达成的目标是什么?
[简答题]依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,"欣赏·评述"学习领域教学需要达成的目标是什么?
[单项选择]《义务教育美术课程标准(2011年版)》中强调要注重评价与教学的协调统一,尤其要加强()。
A. 形成性评价
B. 自我评价
C. 教师评价
D. 表象评价