更多"在小组目标已经达成，小组进入结束期后，工作者应（）。"的相关试题:
[单项选择]在小组目标已经达成，小组进入结束期后，社会工作者应（）。
A. 听任小组自行发展
B. 自行果断地结束小组
C. 安排小组的一切事宜
D. 安排好小组结束后的跟进
[多项选择]某以互动模式开展的小组工作已经进入到第三次小组活动，社会工作者发现组员小丁很内向，很少说话。这时，社会工作者可以（）。
A. 投以鼓励的目光，等他获得通报后再请他发言
B. 直接给他一个问题，询问他的意见，等他回答
C. 关注他，若他正在倾听其他组员的对话，暂时不要去打扰他
D. 鼓励其他组员积极发言，无论他们说什么都给予肯定
E. 设计一个体验活动，请每位组员逐一分享感受
[判断题]目标管理中的目标是上级制定,再由班组共同执行。目标的达成是员工自我管理的结果。( )
A.正确
B.错误
[多项选择]小芳是一名学校社会工作者，最近学校领导让她设计青少年小组。她在小组活动设计中考虑设定小组目标是增强青少年的人际沟通交往能力。针对这个小组目标及青少年群体爱玩的特性，她确定了“小游戏，大道理”的活动设计原则，即每次活动都用小游戏来引入。促进青少年组员在小组中的分享，增强青少年的人际交往能力。请你判断，小芳在小组活动设计中考虑了哪些因素？（）
A. 扣紧小组目标
B. 考虑组员的特征及能力
C. 小组活动的基本要素
D. 经验分享环节
E. 小组外在力量
[单项选择]社会工作者张某在设计小组活动方案的时候，首先考虑了小组工作的目标，然后根据小组工作的总目标设计了各个阶段的目标，以及和这些目标相适应的小组活动方案。这体现了小组活动设计（）的特点。
A. 注重阶段性目标
B. 紧扣小组目标
C. 考虑组员特征
D. 考虑组员能力
[单选题]了解服务目标是否达成主要通过针对服务目标的专项测评和日常的( )情况获得。
A.服务监测
B.服务评价
C.服务目标细则
D.客户满意度
[判断题]
设定的目标不一定要包含目标达成的时间。
A.正确
B.错误
[单项选择]人们的行为都指向一定的目标，在目标未达成之前，行为不会终止，这体现了人类行为的（）
A. 因果性
B. 目的性
C. 持久性
D. 自发性
[判断题]( )了解服务目标是否达成主要通过针对服务目标的服务测评和日常的专项监测情况获得。
A.正确
B.错误
[单项选择]过程目标是对小组发展的不同阶段要实现的目标任务给予的具体认定，是总目标在小组发展阶段中的分解和具体化，通常，过程目标在小组的（）阶段制定。
A. 工作准备
B. 工作开始
C. 中期转折
D. 后期成熟
[单项选择]在下列小组中，只有（）不是按照小组工作目标来进行划分的。
A. 成长小组
B. 教育小组
C. 朋辈小组
D. 心理治疗小组
[单项选择]在小组工作中，成长小组的根本目标是帮助组员（）。
A. 了解、认识和发挥自己的潜能
B. 学习新知识和新方法
C. 相互理解与相互协助
D. 从创伤中康复
[单项选择]小组的过程评估旨在评估组员变化和小组的发展过程。评估内容需要根据小组的目标和进程来决定，在一个运用发展模式开展的小组中，过程评估的重点应该是（）。
A. 目标行为的频率
B. 引发行为的原因
C. 组员的参与度
D. 组员自我意识的提升
[单项选择]某公司的质量目标是每千行代码缺陷数不大于2.5个，项目组为了确保目标的达成，并能对软件开发项目组5个代码编写人员各自的质量进行趋势分析，适合使用的质量工具是（）
A. 散点图
B. 矩阵图
C. 控制图
D. 亲和图
[单项选择]某公司的质量目标是每千行代码缺陷数不大于2.5个，项目组为确保目标的达成，并能对软件开发项目组5个代码编写人员各自的质量进行趋势分析，适合使用的质量工具是（）
A. 散点图
B. 矩阵图
C. 控制图
D. 亲和图
[多选题]服务目标达成情况反映了客户服务的好坏,设定服务目标包含( )。
A.明确服务提升方向
B.设定具体的服务提升指标
C.设定服务提升方向
D.设计服务提升方案
[单项选择]（）是达成组织目标的必要保证。
A. 领导与控制
B. 奖励与处罚
C. 分工与协作
D. 权力与责任
