[判断题]自我评价能力是进行自我教育的认识基础。
A.正确
B.错误

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[判断题]个人在道德意识,道德行为方面进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的活动,我们称为道德修养。( )
A.正确
B.错误

[多选题]道德评价能力是道德认识发展的标志，中学生道德评价能力的发展趋势表现为（　　）。
A.从结果到动机
B.从片面到全面
C.从态度到行为
D.从对人到对己

[判断题]中学德育主要培养学生的道德判断、道德选择的能力、抗拒腐蚀的能力和自我教育的能力。
A.正确
B.错误

[单选题]个体在道德意识、道德行为方面,自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动,称为( ) 。
A.道德认识
B.道德修养
C.道德调节
D.道德发展

[简答题]自我意识在个体发展中有十分重要的作用，具体表现为：是认识外界客观事物的条件；对自我教育有推动作用；是改造自身主观因素的途径；对人格形成有重要影响。

[判断题]班主任工作的最终目的是为了培养学生的自我教育能力。
A.正确
B.错误

[单选题]德育过程之所以要提高学生的自我教育能力，是因为（）。
A.学生缺乏自我教育能力
B.学生的思想品德不光是先天具有的
C.学生即是教育的对象，又具有能动性
D.学生的思想品德的可塑性很强

[单选题]个体在道德意识、道德行为方面，自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的活动，称为( )
A.道德发展
B.道德修养
C.道德认知
D.道德规范(

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