更多"[单选题]词调音乐在（）以来本是文人间彼此唱和的一种重要形式。"的相关试题:
[单选题]师将南京当地的白局艺术引入学校并开设相关课程．通过学唱和编创新曲等方式指导学生学习当地音乐文化”，这一课程的性质是()。
A.基础课程
B.专业课程
C.校本课程
D.国家课程
[单选题]（ ）是一种将若干个彼此独立的信号合并为一个可以在同一信道上传输的复合信号的方法。
A.复用
B.专用
C.量化
D.抽样
[单选题]把一件事物、一种现象或一个概念分成较简单的组成部分，然后找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系。这种逻辑方法是()。
A.分析法
B.综合法
C.抽象法
D.概括法
[单选题]鱼咬尾是中国传统音乐的一种结构形式，也是音乐的一种创作手法，在我国很多的民歌中体现,下列作品使用该创作手法的是( )。
A.《保护小羊》
B.《沂蒙山小调》
C.《我爱雪莲花》
D.《共产儿童团歌》
[单选题]20世纪40年代产生的一种黑人流行音乐风格，是美国黑人的“布鲁斯”音乐发展而成的一个支流，也是“布鲁斯”城市化、白人化的结果。这句话是形容哪种音乐类型的（）
A.RAP拉普z
B.Jazz爵士乐
C.Hip--HopB
D.R&B节奏布鲁斯
[单选题]比较是音乐教学的一种特殊方式，在音乐欣赏过程中，哪一句没有体现比较的教学方法?（ ）
A.题材相同而体裁不同
B.内容相同而欣赏的层次不同
C.体裁相同而形式不同
D.形式相同而风格不同
[单选题]你我是朋友，各拿一个苹果彼此交换，交换后仍然是各有一个苹果;倘若你有一种思想，我也有一种思想，而朋友间交流思想，那么我们每个人就有两种思想。
这段话支持的主要观点是：
A.思想交流能使人获得提高
B.朋友间更需要交流思想
C.朋友间的思想交流更有价值
D.进行思想交流对人很重要
[判断题]Hip-Hop主要由美国黑人通过将欧洲音乐、美国音乐和非洲部落音乐的要素相融合而创造的一种音乐类型（）
A.正确
B.错误
[单选题]印象主义音乐是19世纪末至20世纪初以法国作曲家德彪西为代表的一种音乐风格，这一概念最早出自1874年法国画家莫奈展出的绘画作品( )。
A.《西斯廷圣母》
B.《春》
C.《日出?印象》
D.《撑阳伞的女人》
[单选题]“音乐好比一种语言，要掌握一种语言，最好是从小开始学，开始得越早越能把语言掌握得像母语一样。只要孩子们稍有掌握某种乐器的能力，就可以让他们学。”这是谁的观点（ ）
A.达尔克罗兹
B.铃木镇一
C.奥尔夫
D.卡巴雷夫斯基
[判断题]音乐剧是一种综合性艺术体裁。（）
A.正确
B.错误
[单选题]在非洲黑人的音乐中最重要的一种打击乐器是( )。
A.铁钟
B.鼓
C.手碟
D.锣
[判断题]魏氏组织是一种过热组织,是由彼此交叉约90度的铁素体针嵌入基体的显微组织。
A.正确
B.错误
[单选题] 怪味鸡的口味特点是:咸甜麻辣酸鲜香各味兼具,彼此共存,没有那一种味道 ( ) 。
A.相似
B.很相似
C.很一样
D.很突出
[判断题]迪斯科舞蹈活动量大，音乐节奏强烈，是一种没有规定动作的即兴式的自由舞蹈。迪斯科的出现标志着以舞曲为基础的早期流行音乐的开始。（）
A.正确
B.错误
[单选题]讨论法是学生根据教师提出的某个问题，彼此说出自己的见解，相互启发、相互学习的一种教学方法。虽然讨论法有众多优点，但讨论法并不是适用于任何课堂的灵丹妙药，讨论法有其适用的条件，下列适合运用讨论法的是（ ）
A.在新知识的传授阶段或学生的准备不充分时
B.教学内容比较难理解、存在争议，或问题有多种答案的情况
C.那些高度一致的领域，如数学、物理、化学中的概念、原理和方法的学习和掌握
D.小学低年级学生
[单选题]魏氏组织是一种过热组织,是由彼此交叉的铁素体针嵌入基体的显微组织,其交叉角度为()。
A.60°
B.45°
C.30°
[单选题]弱小生命之间往往是相互同情的，相互依存的;强大生命之间则是另一种景象，他们之间彼此都很________，懂得尊重与忍让。我注意到非洲草原上猎豹与狮子的和睦相处，他们井水不犯河水的安详画面让我感动。猎豹在一边怀旧，而狮子则享受着自己的天伦之乐。这对“一山不容二虎”是一种嘲弄。这是强大生命之间表现出的一种真正自信。这样的自信是上帝赋予的。没有任何的________，故而平静如水。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.抑制 虚张声势
B.压抑 狐假虎威
C.控制 貌合神离
D.克制 装腔作势
