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发布时间:2024-01-28 05:38:43

[判断题]要培养全面发展的人才,不但要通过教学,也要通过课外活动等。
A.正确
B.错误

更多"[判断题]要培养全面发展的人才,不但要通过教学,也要通过课外活动等。"的相关试题:

[判断题]要培养全面发展的人才,不但要通过教学,也要通过课外活动等。()
A.正确
B.错误
[填空题]在现代学校教育工作中,课外活动是课程体系中的一个重要组成部分,是实现全面发展和发展( )教育的一条十分重要的途径。
[单选题]在教学课的教学中,要培养学生处理数量问题的技能和有效运用这些技能于生活、学习、工作中的能力。课程内客的组织需要坚持( )。
A.连续性原则
B.顺序性原则
C.整合性原则
D.纵向性原则
[单选题]教育目的的一般是由两部分组成的:规定要培养人的身心素质、要规定所要培养出人的()
A.质量规格
B.发展方向
C.发展速度
D.社会价值
[单选题]现代教学中,坚持启发式教学,反对注入式教学,因此,导入也要具有(  )。
A.目的性
B.启发性
C.趣味性
D.迁移性
[填空题]要培养合乎时代需要的一代新人,应特别注意人才素质的以下几个方面:创新精神、实践能力、( )、( )。
[单选题]教育目的一般由两部分组成:一是要规定所需培养的人的身心素质,二是要规定所要培养的人的()。
A.质量规格
B.社会价值
C.发展方向
D.发展速度
[单选题]要培养心智技能首先要做的是(  )
A.原型操作
B.原型定向
C.原型内化
D.原型反思
[填空题]教育目的由两部分组成:一是对教育所要培养人的( )做出规定;二是对教育所要培养的人的( )做出规定。
[填空题]教育目的由两部分组成:一是对教育所要培养的人的{ }做出规定;二是对教育所要培养的人的身心素质做出规定。
[单选题]教育目的一般由两部分组成:一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定,二是就教育所要培养出的人的(  )作出规定。
A.社会价值
B.个人价值
C.素质结构
D.人才规格
[填空题]教育目的由两部分组成:一是对教育所要培养的人的{pz_填空}做出规定;二是对教育所要培养的人的身心素质做出规定。

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