更多"老师在讲授《新型玻璃》这一课时，在拓展延伸环节，让学生运用课文内容回答"的相关试题:
[单项选择]王老师在讲授“直角三角形”这一概念时，列举了直角在上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形。这种教学方式是（）。
A. 实物直观
B. 模像直观
C. 变式分析
D. 概念分析
[单项选择]在讲授“学会运用PowerPoint创建演示文稿”这一教学内容时，刘老师先组织同学们复习了Word软件的相关操作，这属于（）。
A. 提供学习指导
B. 引起注意
C. 激发回忆
D. 呈现材料
[单项选择]
案例《精心分析，适应变化》中，王老师讲授《石壕吏》一课的教学对象是（）。
A. 来自城市的中学生。
B. 来自乡镇和农村的中学生。
C. 来自美国的留学生。
D. 来自国外的华裔学生。
[单项选择]孙老师在讲授《落花生》这篇课文的时候，不仅将课文的语文知识进行了透彻的分析与讲授，而且通过花生朴实的品格陶冶了学生的道德情操，体现了（）的教学原则。
A. 因材施教
B. 循序渐进
C. 巩固
D. 科学性与教育性相结合
[多项选择]下列属于新型汽车玻璃的有（）。
A. 钢化玻璃
B. 低辐射镀膜玻璃
C. 防污玻璃
D. 层压玻璃
[简答题]
窦桂梅老师在执教《落叶》一课时有这么一个片段：
老师在屏幕上打出了课文的第一句话："秋天到了，天气凉了，一片片的树叶从树枝上落下来。""请同学们认真地看这一句话，"窦老师提示道："这句话中有一个词语很有趣，请大家找一找！"片刻，学生找到了"一片片"这个词。窦老师先请学生读一读这个词，然后在黑板上画了一片树叶，问大家："这就是‘一片片’的树叶吗？"学生回答说："不是。"窦老师转身又在黑板上画了一片树叶，问大家："那么是两片喽？""不是两片，‘一片片’是指好多好多片树叶！是指许多片树叶！"学生回答。"那应该怎样读这个词？"窦老师问。于是，学生轻轻地读起来"秋天到了，天气凉了，一片片的树叶……""要读出你的体会，要读出你的理解！"窦老师启发着。
一会儿，窦老师请学生起来读这一句话。
生1：（读得很流利，但不够有感情）
师：这是你的感受，很好！（又请一位学生来读）
生2：（读得很有感情，在读"落"和"一片片"的时候放慢了速度，加重了语气）
师：（肯定了学生对课文的理解，随后，问大家）你们想想，树叶是怎样往下落的？
生3：慢慢地、一片一片地往下落。（边说边加上优美舒展的动作）
师：这落叶多关啊！飘飘洒洒……
生4：（不由自主地接了上去）随风舞动……
师：很有诗意啊！（教室里响起了一阵掌声）
师：还有想说的吗？
生5：树叶慢慢地飘落下来…一
师：（边说边做动作）就这样，落叶像小蝴蝶、像小蜻蜓，多快乐啊！大家快读啊，现在，你就是小蝴蝶、小蜻蜓，轻轻地落下来了……
（学生边表演，边朗读课文，教室里气氛很热烈）
请从
[单项选择]幼儿园老师上音乐课时，一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是（）。
A. 注意的稳定性
B. 注意的范围
C. 注意的转移
D. 注意的分配
[填空题]有一位幼儿园老师上音乐课时，她一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是注意的（）。
[填空题]理论教学的课堂讲授分为灌输式讲授、（）、发现式讲授和开放式讲授四种方式。
[单项选择]在给学校老师上口腔保健课时，应该特别强调学校儿童口腔保健的目的是（）
A. 预防龋齿
B. 预防牙周疾病
C. 保持牙齿和牙周组织健康
D. 促进德智体美劳全面发展
E. 保障学生身心健康
[单项选择]三年级数学李老师在教学《测量》一课时，安排学生在课后测量教室里桌椅、讲台的长、宽、高等数据，这种教学方法属于（）。
A. 实物演示法
B. 社会实践法
C. 情景教学法
D. 实习作业法
[单项选择]在讲授《图形的密铺》，老师需要收集教学的各种相关资料中学习资源是指（）。
A. 指学习者在学习过程中所获的信息
B. 学习者在学习过程中所使用的硬件设备
C. 学习者所使用的书本材料
D. 在学习过程中可被学习者利用的一切要素
[单项选择]在母婴同室病房，刘老师给实习生讲授"产后出血产妇的护理"，讲解"病因"，让实习生回答。妊娠并发症导致凝血功能障碍的病因，不包括（）。
A. 重度妊高征
B. 羊水栓塞
C. 重度胎盘早剥
D. 稽留流产
E. 胎儿宫内生长受限
[单项选择]在母婴同室病房，刘老师给实习生讲授"产后出血产妇的护理"，讲解"病因"，让实习生回答。胎盘因素导致产后出血，不正确的是（）。
A. 胎盘嵌顿
B. 胎膜残留
C. 胎盘植入
D. 胎盘老化
E. 胎盘粘连
[简答题]某老师在自修课时发现张亮、李宏、马威三位同学在讲话，就过去训斥他们。当着全班同学的面叫他们的绰号（说话声音最响的张亮为"大喇叭"，声音有点沙哑的李宏为"破喇叭"，头发厚黑粗硬的马威为"黑刺猬"），并罚他们到教室外的走廊上站立至下课。第二天上课，又看（听）到李宏、马威等在下面讲话，顿时走到他们身边，拿出胶带纸，令班干部帮他把他们的嘴封起来。问题：从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。
[判断题]采用新型墙体材料，隔热窗户玻璃和密封等技术提高建筑物保温能力也属于需求管理范畴。
[单项选择]一名就读于苏州某小学的王同学，因为在上音乐课时自言自语，被音乐老师用封箱胶带施以“封嘴”半节课的惩罚。下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法，不正确的是（）。
A. 该老师没有顾及王同学的自尊及人格
B. 该老师应对王同学的行为进行批评训斥，而不应该以"封嘴"惩罚
C. 该老师应激励王同学与其他学生建立良好的课堂行为
D. 该老师应及时寻找王同学自言自语的原因
