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[单选题]先行组织者教学技术常用于( )
A.发现学习
B.接受学习
C.个别化教学
D.程序教学
[单选题]“先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
A.强调直观教学
B.强调新知识与学生认知结构中适当知识的联系
C.激励学生的学习动机
D.引导学生的发现行为
[单选题]先行组织者技术一般用于( )。
A.发现学习
B.接受学习
C.合作学习
D.掌握学习
[单选题]先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家( )。
A.斯金纳
B.布鲁纳
C.奧苏贝尔
D.桑代克
[单选题]“先行组织者”教学策略的学习理论基础是
A.认知发现理论
B.认知接受理论
C.认知目的理论
D.认知建构理论
[简答题]什么是先行组织?先行组织者应如何提供?举例什么是先行组织者?
[单选题]奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术,其精神实质是( )
A.强调直观教学
B.强调新旧知识的相互联系
C.激励学生的学习动机
D.引导学生的发现行为
[单选题]奥苏伯尔针对讲解式教学提出了“先行组织者”教学策略。使用该策略的目的是为学生的新学习提供
A.比较组织者
B.观念固着点
C.关系类属者
D.符号中介物
[单选题]奥苏伯尔将先行组织者作为一种教学策略,它是指
A.一种学习材料
B.帮助学生学习的教师
C.组织的学生活动
D.帮助学生学习的学生