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[单项选择]提出了文章“传道而明心”的主张的人是（）。
A. 柳开
B. 田锡
C. 穆修
D. 王禹偁
[单项选择]批判理学，提出“动以致强、文武兼备”的教育主张的人是（）。
A. 周敦颐
B. 陆九渊
C. 朱熹
D. 颜元
[单项选择]霍布斯的法律思想建立在他的人性观基础上，他的人性观主张（）
A. 人性善
B. 人性时善时恶
C. 人性不善不恶
D. 人性恶
[单项选择]债权人只能向特定的人主张自己的权利，债务人也只需向享有该项权利的特定人履行义务，这体现了债的（）。
A. 公平性
B. 有限性
C. 相对性
D. 可履行性
[多项选择]主张审美无功利的人是（）。
A. 亚理斯多德
B. 康德
C. 布洛
D. 柏克
[单项选择]主张“冲破一切封建网罗“的人是（）。
A. 康有为
B. 梁启超
C. 谭嗣同
D. 严复
[多项选择]主张美在于“自然无为”的人是（）。
A. 刘勰
B. 老子
C. 孔子
D. 庄子
E. 公孙尼子
[填空题]中国古代学者中主张“无为而治”的人是（）。
[单项选择]中国古代主张“无害为美”的人是（）。
A. 孔子
B. 孟子
C. 庄子
D. 伍举
[单项选择]治理漳州时，主张“节民力，易风俗”的人是：（）
A. 朱熹
B. 陈元光
C. 陈政
D. 王审知
[填空题]龚自珍、魏源为代表的人物专写（），即他们主张“经世致用”。
[单项选择]新民主主义革命时期，党内犯左倾错误的人提出“毕其功于一役”的主张，搞所谓的“无间断”革命，这种错误倾向实质上是（）。
A. 混淆了新民主主义革命和社会主义革命的界限
B. 割裂了新民主主义革命和社会主义革命的联系
C. 混淆了新民主主义革命和资产阶级革命的界限
D. 割裂了新民主主义革命和资产阶级革命的联系
[单项选择]孔子主张社会和谐，墨子主张“兼爱”“非攻”，孟子主张“政在得民”。这些主张产生的共同的社会背景是（）
A. 社会动荡矛盾尖锐
B. 百家争鸣趋于合流
C. 奴隶制度全面崩溃
D. 封建制度逐步发展
[填空题]在明代，命门学说得到发展和完善，李时珍主张（），赵献可主张（），张介宾主张（）。
[填空题]禅宗主张悟修，但有南禅、北禅之分，两者的主要差别就是南禅主张顿悟，而北禅主张（）。
[单项选择]商鞅主张“重农抑商”，黄宗羲主张“工商皆本”，根据他们所处的历史时代，两者的主张（）
A. 都反映了自然经济的实质
B. 都反映了小生产者的需求
C. 都有利于当时经济的发展
D. 都有利于加强封建统治
[单项选择]《“锻炼锻炼”》中，主张“按性格用人”，“和事不表理”的人物是（）。
A. 二诸葛
B. 王聚海
C. 小腿疼
D. 李有才
[填空题]“亚圣”孟子主张性善，而（）则主张人性本恶。
