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[单选题]（ ）目标是不同阶段任务的具体化。
A.任务
B.沟通
C.过程
D.工作
[单选题]()是小组工作不同阶段的目标和要求，是不同阶段任务的具体化。
A.过程目标
B.需求目标
C.沟通目标
D.实质目标
[单选题]过程目标是对小组发展的不同阶段要实现的目标任务给予的具体认定，是总目标在小组发展阶段中的分解和具体化，通常，过程目标在小组的（ ）阶段制定。
A.准备
B.开始
C.转折
D.成熟
[判断题]学前阶段的教育目标必然是教育目的在学前阶段的具体化。 ( )
A.正确
B.错误
[单选题]把社会主义初级阶段发展战略的第三步进一步具体化，提出了三个阶段性目标的是党的
A.十四大
B.十五大
C.十六大
D.十七大
[单选题]下列监理工程师目标控制任务中，既是设计阶段进度控制任务又是施工阶段进度控制任务的是()
A.编制业主方材料和设备供应进度计划
B.制定预防工期索赔的措施
C.做好对人力、材料、机具设备等的投入控制
D.制定建设工程控制性总进度计划
[多选题]为了有效控制建设工程设计进度，可以将各阶段设计进度目标具体化，具体来说，可以将施工图设计工作时间目标分解为()。
A.基础设计时间目标
B.结构设计时间目标
C.装饰设计时间目标
D.技术设计时间目标
E.安装图设计时间目标
[判断题]培养目标与课程目标的关系是：课程目标是培养目标的具体化。 （ ）
A.正确
B.错误
[单选题]施工合同的( )管理是工程实施阶段的中心，也是项目经营目标的具体化，确定计划落实的关键环节。
A.合同
B.计划
C.成本
D.财务
[单选题]（ ）是美术教学目标的具体化，是美术教学的主要任务之一，是反映学生学习质量的客观标志。
A.美术作业
B.学习档案
C.课堂教学
D.课外活动
[多选题]为了有效地控制工程建设的设计进度，可以把各阶段设计进度具体化，属于分解的分目标的是（ ）。
A.把初步设计时间目标分解为方案设计时间目标和初步设计时间目标
B.把施工图设计时间目标分解为基础设计时间目标，结构设计时间目标，装饰设计时间目标及安装设计图时间目标
C.技术设计时间目标分解为经济技术时间目标和应用技术时间目标
D.准备设计工作目标分解为申报目标和可行性研究目标
E.结构设计目标分解为柱结构设计，偏心受压柱、轴心受压柱、楼板结构设计等
[单选题]经济发展的阶段不同，经济运行的态势不同，产业政策的具体目标不同，措施和力度亦有所不同。这些体现了产业政策的( )特征。
A.协调性
B.时效性
C.导向性
D.组合性
[单选题]体育教学目标在教学的不同阶段、不同时期，应（ ）全面贯彻。
A.必须
B.不一定
C.一定不能
D.有所侧重地
[判断题]课程目标是教学目标的载体和具体化。 ( )
A.正确
B.错误
[多选题]在建设工程施工招标阶段，监理单位目标控制的任务有（ ）。
A.签订施工合同
B.依据工程量清单确定综合单价
C.对投标人进行资格预审
D.组织开标、评标工作
E.确定中标人
