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[单选题]在教育心理学的成熟时期，逐渐关注理论与教育实际的结合；注重为学校教育服务；这时（ ）思潮掀起了一场教育改革运动。
A.行为主义
B.认知主义
C.人本主义
D.建构主义
[单选题]教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务，( )思潮掀起一场教育改革运动。
A.人本主义
B.行为主义
C.认知心理学
D.信息论
[填空题]教育心理学的发展分为初创时期、（ ）、成熟时期和完善时期。
[单选题]教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（ ）。
A.20世纪20?50年代
B.20世纪80年代以后
C.20世纪60?70年代末
D.20世纪90年代初
[单选题](2008年)教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。
A.20世纪20年代至50年代
B.20世纪80年代以后
C.20世纪60年代至70年代末
D.20世纪90年代起
[判断题]教育心理学成熟时期的特征是行为、认知和人本主义学派的分歧日趋增大。
（）
A.正确
B.错误
[单选题]从月经初潮至生殖器官逐渐发育成熟的时期称为（）
A.新生儿期
B.幼年期
C.青春期
D.性成熟期
E.更年期
[单选题]两宋时期，政治、经济，文化的高度发展标志者封建社会到达成熟阶段，园林的发展也进人了成熟时期。山水画、文人诗文与园林相互渗透，相互融合，强调“对景选意、造意而后自然写意，自然不取醒饰”，形成了中国园林的独特艺术风格，即 。填入画模线部分最恰当的一项是（ ）。
A.注重意境创造的山水园林
B.结合诗文发展的自然式园林
C.多方面表现社会繁荣的自然式园林
D.兼顾美观与实用的山水园林
[简答题]当代教育的发展中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。
[单选题]生理自我基本成熟时期在( ) 。
A.幼儿初期
B.童年期
C.少年期
D.青年初期
[单选题]个人理财业务的成熟时期（ ）。
A.20世纪90年代中后期
B.20世纪80年代后期
C.20世纪90年代后期
D.20世纪80年代中期
[单选题]人的个性、性格、思想道德和行为习惯都是在一定的教育影响下逐渐形成和发展起来的。在幼儿时期受到的教育和影响，常常会在儿童一生中留下印记，幼儿期所受的教育，直接影响到他的一生，这体现了幼儿教育（ ）。
A.促进生长发育，提高身体素质
B.开发大脑潜力，促进智力发展
C.发展个性，促进人格的健康发展
D.培育美感，促进想象力、创造性的发展
