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[单选题]德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求。
A.思想德育
B.政治思想
C.思想品德
D.政治品德
[单选题]德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须 落实到( )。( )
A.德育内容上
B.德育规律上
C.德育原则上
D.德育方法上
〖多选题〗
[单选题]使学生具有一定的自我教育和自我管理能力是()德育目标的要求。
A.小学阶段
B.初中阶段
C.高中阶段
D.大学阶段
[单选题]()是德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求。
A.德育目的
B.德育原则
C.德育目标
D.德育规律
[单选题]德育目标是德育工作的()
A.基础
B.途径
C.出发点
D.重要环节
[判断题]德育工作的出发点是德育目标。()
A.正确
B.错误
[单选题]使学生具有初步的分辨是非的能力是()阶段德育目标的要求。
A.小学
B.初中
C.高中
D.大学
[判断题]教育人道性,总体上说,是指包括教育制度、教育目的、教育过程等方面的人道性体现 和要求。 ( )
A.正确
B.错误
[判断题]德育目标决定德育内容,不随时代的发展而变化。()
A.正确
B.错误
[判断题]德育目标关系到用什么道德规范、政治观、人生观、世界观来教育学生的重大问题。()
A.正确
B.错误
[多选题]制定德育目标的主要依据是()
A.时代与社会发展需要
B.国家教育方针和教育目的
C.民族文化及传统道德
D.受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征
E.经济发展水平
[多选题]德育目标的形成与确定受下列哪些因素的制约()
A.教育者的个性
B.社会发展因素
C.受教育者的身心特点
D.人的发展因素
[填空题]在语言方面,交谈的总体要求是文明.礼貌.( ) 。
[多选题]以下哪些描述属于教育信息化 2.0 总体要求的内容( )。
A.积极推进“互联网+教育”,坚持信息技术与教育深度融合的核心
理念
B.构建网络化、数字化、智能化、个性化、终身化的教育体系
C.建设人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会,实现更加开放、
更加适合、更加人本、更加平等、更加可持续的教育
D.推动我国教育信息化整体水平走在世界前列,真正走出一条中国特
色的教育信息化发展路子
