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[单选题]下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是( )。
A.教学策略受制于教学方法
B.教学策略从层次上低于教学方法
C.教学方法的采用不受教学策略的支配
D.教学方法是教学策略的具体化
[单选题]下列关于教学策略和教学方法的关系叙述正确的是( )。
A.教学策略受制于教学方法
B.教学策略在层次上低于教学方法
C.教学方法采用不受教学策略的支配
D.教学方法是教学策略的具体化
[单选题]下列关于教学策略和教学方法的关系, 表述正确的是( )。
A.教学策略完全受制于教学方法
B.教学策略在层次上低于教学方法
C.教学方法不受教学策略的支配
D.教学方法是教学策略的具体化
[单选题]教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果,是教学实施中的核心环节。下列关于教学策略的说法不正确的是( )。
A.重视情景创设
B.注重音乐体验
C.加强知识讲授
D.关注合作探究
[单选题]龚老师以“学生怎么更好拓展思维”为研究对象,从教学方法、教学策略、教学手段等方面进行了问卷式探究,这种研究方法是()。
A.田野观察法
B.调查研究法
C.文献研究法
D.行动研究法
[单选题]龚老师以“学生怎么更好拓展思维”为研究对象,从教学方法、教学策略、教师手段等方面进行了问卷式探究,这种研究方法是( )。
A.田野观察法
B.调查研究法
C.文献研究法
D.行动研究法
[填空题]教师的教学策略包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学( )以及师生相互作用的设计等。
[填空题]教师的教学策略包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学.( )以及师生相互作用的设计等。
[填空题]教师的教学策略包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、{ }、教学环境的设置以及师生相互作用的设计等。
[填空题]教学策略是教师教学目标的活动计划,包括教学事项的顺序安排、教学方法的适 用、{ }、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。
[单选题]教学中廖老师常常思考“教学目标是什么 ”“选择什么样的教学策略和教学方法 ”“选择什么测验手段 ”这类问题,该教师扮演的角色是( )。
A.心理辅导者
B.终身学习者
C.设计者
D.信息源
[填空题]教学策略主要有( )的教学策略、( )的教学策略和个别化教学策略。
[填空题]教师的教学策略包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、{pz_填空}、教学环境的设置以及师生相互作用的设计等。
[填空题]教学策略是教师教学目标的活动计划,包括教学事项的顺序安排、教学方法的适 用、{pz_填空}、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。
[填空题]教学策略主要有以( )的教学策略、( )的教学策略和个别化教学策略。