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[单项选择]体育课程的基础是指影响与制约体育课程目标、内容、实施、（）、的基本领域。体育课程的生理学、心理学、教育学、社会学等基础的学科为在体育课程理论与实践提供了必不可少的理论支撑。
A. 依据
B. 标准
C. 原则
D. 评价
[填空题]从体育课程实施内部看，包括体育课程（）、（）和（）三个环节。
[填空题]直接决定体育课程实施范围和水平的人力、物力和财力、时间、场地、媒介、设备、设施和环境以及对于体育课程的认识状况等因素属于（）。
[填空题]在体育课程实施过程中，（）和（）是最重要的角色。
[填空题]（）一般为精神形态的体育课程资源，是指以潜在的方式对体育教学活动施加影响的体育课程资源。
[填空题]体育课程规划就是体育课程工作者根据（）和（）制定体育课程目标、设计体育课程方案、制定体育课程标准和编写体育教材的过程。
[填空题]（）、（）和（）经常进行交流与探讨，这是体育课程实施成功的关键。
[单项选择]根据形态分类，体育课程资源可分为体育课程内容资源、体育课程场地器材资源、体育课程（）
A. 人力资源
B. 自然资源
C. 物力资源
D. 潜在资源
[填空题]（）是体育课程设计、实施和评价等整个体育课程与教学过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。
[填空题]体育教研员负责组织体育课程编制和实施，还要负责（）和（）体育教师的工作。
[单项选择]同一体育课程资源对于体育课程具有不同的用途和价值，因而体育课程资源具有（）
A. 潜在性
B. 多质性
C. 多样性
D. 丰富性
[单项选择]体育课程资源涉及学生学习体育与生活环境中一切有利于达成体育课程目标的资源体育课程资源具有（）的特点。
A. 广泛多样
B. 生动形象
C. 形式丰富
D. 潜在性
[简答题]从影响课程实施的基本因素看我国当前课程变革中存在的问题。
