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发布时间:2023-11-01 06:36:23

[判断题]对技术不良的车辆备用时,应在运用车转变纪录《车统-6》上注明不良部位及故障名称。
A.正确
B.错误

更多"[判断题]对技术不良的车辆备用时,应在运用车转变纪录《车统-6》上注明"的相关试题:

[判断题] 机动车经修理和调整仍不符合机动车安全技术国家标准对在用车有关要求的,应当强制报废。
A.正确
B.错误
[判断题]2.150 机动车经修理和调整仍不符合机动车安全技术国家标准对在用车有关要求的,应当强制报废。
A.正确
B.错误
[判断题]2.142 机动车经修理和调整仍不符合机动车安全技术国家标准对在用车有关要求的,应当强制报废。
A.正确
B.错误
[判断题]2.142机动车经修理和调整仍不符合机动车安全技术国家标准对在用车有关要求的,应当强制报废。
A.正确
B.错误
[判断题] GB1589-2016中,乘用车列车是指乘用车和半挂车的组合。
A.正确
B.错误
[判断题]循环流化床锅炉油枪投用时应严密监视油枪雾化和燃烧情况,发现油枪雾化不良应立即停用,并及时进行清理检修。( )
A.正确
B.错误
[判断题]2.23GB1589-2016中,乘用车列车是指乘用车和半挂车的组合。
A.正确
B.错误
[判断题] 机动车经修理和调整或者采用控制技术后,向大气排放污染物或者噪声仍不符合国家标准对在用车有关要求的,应当引导报废。
A.正确
B.错误
[单选题]下列属于《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》“技术素养”维度中 的应用信息技术转变学习方式能力的是( A )
A.探索使用支持学生自主、合作、探究学习的网络教学平台等技术资源
B.理解信息技术对改进课堂教学的作用,具有主动运用信息技术优化课堂 教学的意识
C.了解多媒体教学环境的类型与功能,熟练操作常用设备
D.了解与教学相关的通用软件及学科软件的功能及特点,并能熟练应用
[单选题]下列属于《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》“技术素养”维度中的应用信息技术转变学习方式能力的是(  )
A. 探索使用支持学生自主、合作、探究学习的网络教学平台等技术资源
B. 理解信息技术对改进课堂教学的作用,具有主动运用信息技术优化课堂
教学的意识
C.了解多媒体教学环境的类型与功能,熟练操作常用设备
D.了解与教学相关的通用软件及学科软件的功能及特点,并能熟练应用
[判断题]()车辆技术状况不良和道路状况不良,不能说是引起交通事故的重要原因。
A.正确
B.错误
[判断题]路用列车、轨道车的通风、车辆摘挂、制动软管摘结、防溜工作以及路用列车进出封锁区域的简略试验均由车站指派的胜任人员负责。
A.正确
B.错误

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