更多"根据教学的目的、任务、要求、指导思想确定（）编写提纲。"的相关试题:
[单项选择]只规定调查的目的和任务，调查人员可以根据调查目的的要求来确定观察内容，这种观察法叫（）
[判断题]任何一种教学方法都是为实现教学目的，完成教学任务服务的。（ ）
[单项选择]教学方法是教师在教学过程中引导学生为了完成教学任务和实现教学目的所采用的（）和途径的总称。
A. 手段
B. 方法
C. 技术
D. 以上都不对
[单项选择]（） 应按照展示策划的要求分项制定要确定具体工作任务要确定承担任务的人员要确定完成任务的时间。
A. 展示筹备计划的要求
B. 展示筹备计划的内容
C. 展示筹备计划的任务
D. 筹备计划的必要性
[填空题]在教学大纲的内容构成上，（）阐明本门学科的教学目的、要求。以及教材编造的依据、教学方法的提示。
[多项选择]教师在编写教学设计方案时都要编写教学目标，下列关于编写教学目标时应注意的问题中，你认为正确的是（）。
A. 目标的确定必须以科学为前提，要以课程标准和教学总目标为依据
B. 要符合学生心理特征与心理发展规律，根据学生不同的年龄段、不同的学龄段，制定相对应的目标
C. 要体现教学循序渐进的原则和实现教学要求的规范
D. 编写教学目标时，教学目标的行为主体要明确
E. 编写的教学目标要明确、具体
[判断题]根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求，我们称为教学目标。
[多项选择]确定语文学科教学目的的依据是（）。
A. 国家的教育方针和有关的教育法规
B. 语文学科的内容和特点。
C. 社会需要。
D. 学生的年龄特征。
[单项选择]编写理论课教案时，确定教学（）是明确教学目标的前提。
A. 手段
B. 设备
C. 项目
[判断题]教学原则是根据一定的教学目的，反映教学过程规律而制定的对教学工作的基本准则和要求。
[单项选择]为达到教学目的，编写教案时应考虑到（）的应用性、规范性和运用安全性。
A. 教案
B. 材料
C. 内容
D. 文件
[多项选择]在编写教案时，确定教学方法主要考虑（）。
A. 与教学内容是否相适应
B. 是否生动.直观
C. 是否适合教学对象
D. 教学场地和教具是否满足要求
[多项选择]在编写教案时，确定教学内容主要依据（）。
A. 是否有助于实现培训目标
B. 教学大纲
C. 教学项目
D. 学员是否有学习兴趣
[多项选择]教学策略是再教学目标确定之后，根据拟定的教学任务和学生特征，有针对性地选择与组合相关的（）。
A. 教材内容
B. 教学内容
C. 教学组织形式
D. 教学过程
E. 教学方法和技术
F. 特定的教学方案
[填空题]对多重障碍儿童的教学目标进行任务分解小步骤教学的主要目的是（）。
[简答题]简述美国学者马杰提出的编写教学目标的基本要求。
[判断题]教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和，是教案编写的要素之一。
