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[单选题]现代中国人人生修养的境界应该是( )。
A.争做“四有”新人
B.为个人和全家求温饱
C.立德、立言、立功
D.无己、无功、无名
[单选题]完善道德品质的修养方法中,既是一种修养功夫,又是一种人生境界的是
A. 省察克治
B. 知行合一
C. 慎独自律
D. 积善成德
[单选题]“名节如璧不可污”,它启示人们在加强道德修养、提升人生境界的过程中,应( )。
A.持之以恒、善始善终
B.脚踏实地、敢于担当
C.自觉远离低级趣味、抵制歪风邪气
D.积极参加社会实践
[多选题]哲学家冯友兰认为，人生的境界可分四类：①自然境界，②功利境界，③道德境界，④天地境界。假如我们能够了解人生，人生便有意义，倘使我们不能了解人生，人生便无意义。对此理解合理的是
A.自然境界是出于本能、潜意识或无意识而做的事
B.一个人不仅为社会做事，而且为宇宙万物做事，心怀天下万物，成为天地境界
C.一个人做事有利于他人，但是动机是利己的，称作功利境界
D.为社会的利益做事，成为道德境界
[单选题] “不矜细行,终累大德”,它启示人们在加强道德修养、提升人生境界的过程中,应当( ) 。
A.脚踏实地、敢于担当
B.持之以恒、善始善终
C.自觉远离低级趣味、抵制歪风邪气
D.积极参加社会实践
[单选题] 按照马克思主义关于人的学说的观点，修养境界可大致分为 ( ) 。
A.先知、后知、不知
B.立德、立功、立言
C.自在、自觉、自由
D.自立、自为、自在
[多选题]自我修养主要是靠个人的努力,修身养性,达到人生的理想境界。下列选项中,有助于个人加强道德修养,达到理想人生境界的途径有( )。
A.认真读书,求得真知
B.躬行实践,知行统一
C.随心所欲,尽情享受
D.为我所用,自我满足
E.常思己过,有则改之
[单选题]下列选项,( )项是做人的起码要求,也是个人道德修养境界和社会道德风貌的表现。
A. 保护环境
B. 文明礼让
C. 勤俭持家
D. 邻里团结
[单选题]护理道德修养的最高境界是（）
A.护理事业感很强
B.护理责任感很强
C.护理行为自觉
D.慎独
E.先公后私
[单选题]职业道德修养的最高境界是( )。
A.慎独
B.自觉
C.遵纪守法
D.舍我
[单选题]教师职业道德修养的最高境界是()。
A. 操守
B. 修养
C. 内省
D. 慎独
[单选题]青年的人生目标会有不同，但只有（）才能更好地实现人生价值、升华人生境界
A.处理好人际关系
B.与历史同向、与祖国同行、与人民同在
C.提升生活质量获得最大幸福
D.锤炼个人品德
