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[判断题]艾宾浩斯遗忘曲线可广泛应用于数学学习之中。( )
[简答题]对学生数学学习的评价，既要关注学习结果，也要关注学习过程，你认为对学生数学学习过程的评价应关注哪些方面？试举例说明。
[填空题]有效的数学教学活动是______，学生是数学学习的主体，教师是数学学习的组织者与引导者．
[单项选择]下面是关于学生数学学习评价的认识（）。 ①通过考查学生的知识技能就可以对学生的数学学习进行全面评价 ②通过考查学生的情感与态度就可以对学生的数学学习水平进行评价 ③数学学习的评价重在学习过程，对于学习结果不必看重 ④数学学习的评价重在激励学生学习，而不是改进教师教学 其中，不正确的为（）。
A. ③④
B. ①②③
C. ①②④
D. ①②③④
[填空题]学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、______与______．
[简答题]阅读下面一位学生的数学学习小结及教师的评语，从期末质性评价方面谈谈你的看法。
我的数学学习
我的数学学习就像小船从港湾驶出，经过大海的波涛，时起彼伏。
从考试来说，像股票一样时涨时跌，期中考试以前到期中考试时是涨的，期中考试以后是跌的。不过现已好转，从跌到涨了，就看期末是跌是涨。
比起考试来说，发言就像船在河里行驶，稳中有健，比较平静，无风无浪。每次上课，我都积极举手发言，认真听讲，不做小动作。
再说说做作业，正确率还算高，★★★和A是常有的事。但美中不足的是字写得不太好，需要改正。
我的数学成绩还不差，还因为我有一个比较聪明的脑袋。
这一学期就要结束了，我希望以优异的成绩走完这一学期。
七(1)班舒阳圣
师评：写得真幽默!的确，你是一个有趣的男孩，老师很喜欢和你交朋友，老师也欣赏你的智慧和才华，你那独到的见解也常让同学们折服，只要你坚持不懈地努力，你肯定会成为这个季节中最灿烂的男孩。
[填空题]学生是数学学习的主人，教师是数学学习的______、______与______。
[单项选择]艾滨浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡，表现为______。
A. 先慢后快
B. 先快后慢
C. 时快时慢
D. 均匀递减
[填空题]有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、______与______是学习数学的重要方式。
[填空题]有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，______、______与______是学习数学的重要方式。
[填空题]数学学习中数字运算影响到字母运算的学习，此为______迁移。
[填空题]数学课程的设计与实施应重视运用（），特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响。
[单项选择]王老师是数学老师，并且相当自信。他认为，只要他努力，就能提高数学学习困难学生的成绩。这说明王老师哪种心理特征较好？（）
A. 教学监控能力
B. 教学应变能力
C. 角色认同感
D. 数学效能感
[简答题]数学新课程提倡教师要成为学生数学学习活动的组织者、引导者与合作者，请解释教师的引导作用主要体现在那些方面？
[简答题]数学新课程提倡教师要成为学生数学学习活动的组织者、引导者与合作者。请解释教师的引导作用主要体现在哪些方面
