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[单项选择]一般而言，史学家对史料有兴趣，文学家对铺张场景、______气氛有兴趣，司马光的《资治通鉴》，爱好文学的人读不下去；太史公写的“鸿门宴”，史学家认为______。
填入划横线部分最恰当的是：
A. 烘托 有失偏颇
B. 制造 不忍卒读
C. 描绘 堪为典范
D. 渲染 不足奉法
[简答题]就业余爱好而言，珍尼和她妹妹几乎没有什么共同之处。
[简答题]就业余爱好而言，珍妮和她妹妹几乎没有什么共同之处。
[简答题]就业余爱好而言，珍妮和她的妹妹几乎没有什么共同之处。
[多项选择]对于追求收益而又厌恶风险的投资者而言，他们的无差异曲线都具有的特点是( )。
A. 无差异曲线是由左至右向上弯曲的曲线
B. 每个投资者的无差异曲线形成密布整个平面而又相交的曲线簇
C. 同一条无差异曲线上的组合给投资者带来的满意程度不同
D. 不同无差异曲线上的组合给投资者带来的满意程度不同
[单项选择]“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异( )。
A. 由学生自己决定如何学习
B. 将学生按优、中、差分班教学
C. 满足不同学生的需要
D. 培养单科独进的尖子
[单项选择]人们因为地理位置、兴趣爱好、工作、利益等因素而组成的群体是( )。
A. 组织
B. 正式组织
C. 非正式组织
D. 人际关系
[判断题]揽货是从承运人的角度而言的，而订舱则是从托运人的角度而言的。( )
[单项选择]
读下面文字，完成下列问题
宋代学者称杜甫为“圣于诗者”，这主要是指杜甫在诗歌史上地位而言。他们把杜甫视为“集大成”者，认为他是位无体不工、无美不备的诗人。到了后世把杜甫称为“诗圣”，这突出了杜诗的道德含义(郭沫若称其为“诗中圣哲”也是此意)，符合杜诗中的儒学内涵。
“诗圣”的名号，使得杜诗所确立的“忧国忧民”思想逐渐成为了主流理论。不管你是否赞成，但都不能不承认诗歌写作应该反映现实和关注国家与人民命运。南宋诗人就说：“忧时本是诗人职，莫怪吟中感慨多。”这是赞成诗人应该忧国忧民的。也有不赞成的，明代的公安派代表作家袁宏道，提倡个性解放，不同意诗人应有“忧国忧民”的责任感。他在《显灵宫集诸公以麻城山林为韵》中说“新诗日日千余言，诗中无一忧民字”，“自从老杜得诗名，忧国爱民成儿戏”，仔细咀嚼诗意，可见袁氏虽然不赞成此说，但还是把“忧国忧民”看作当时诗歌创作中大多数人所遵循的原则。这些都说明对后世人士影响之深。
诗歌创作乃是中国古代读书人日常功课之一，古代学子平常接触最多当属杜诗。因为杜诗中规矩井然，所以，如应酬中大量运用的律体诗，当以杜甫写得最好，很少率意之作；科举考试中用的试帖诗可以模仿杜集中的“五排”(杜甫以后，很少再有人写出像杜甫这样多的高质量的“五排”了)。对杜诗的广泛的模仿从宋代就开始了。书商为了满足这个社会需求，还把杜诗分类编排，给模仿者以便利。这样，杜诗中的思想感情必然会从阅读的渠道渗入到士人们的思想意识中去。因此，杜诗中对后世文人士大夫性格的塑造产生影响绝不是夸诞之词。
中国的文学传统，特别是古典诗词对读者思想感情的陶冶力量是很难估量的。杜甫诗发扬了儒家思想中富于伦理价值的思想，对古代读书人有很大影响；施之于今日的教育之中，也当有积极的意义。 |
对文中第二段加粗的“此”字，理解正确的一项是：
A. 杜诗“忧国忧民”的思想逐渐成为了主流理论。
B. 提倡诗人个性解放，不同意诗人“忧国忧民”。
C. “新诗日日千余言，诗中无一忧民字”。
D. 诗歌写作应该反映现实和关注国家与人民命运。
[简答题]你是否根据自己的兴趣爱好报考这一职位你的经历会为你的报考职位带来竞争力吗
[单项选择]“费用目标”对（）而言是投资目标，对（）而言是成本目标。
A. 业主施工方
B. 设计方施工方
C. 施工方业主
D. 业主设计方
