更多"word操作题
考试要求：
(1)将文章加标题：“为家庭财"的相关试题:
[简答题]word操作题
(1)将文章加标题：“人生就是一张负债表”，标题居中，设置标题的字体为：黑体、粗体、小二。
(2)设置标题段后间距为1.5行，设置所有段落为首行缩进2字符。
(3)将正文从“她说，所有的资产负债表第一项都是相同的……”另起一段，将文中的英文逗号全部替换为中文标点逗号。
我有一位曾是会计师的朋友，现退休了在家带孙子。她讲，每个人的一生都是一张资产负债表。这话很有哲理。
到底是做会计师的，她习惯把人的一生也用资产负债表来进行测算。她说，一项资产的获得，总是通过另一项资产的减少或者负债的增加来实现的。人们总是习惯于以拥有资产特别是物质资产的多少，来判断人生的成败，却忽略了资产与负债总是如影随形。她说，所有的资产负债表第一项都是相同的，那就是令人又爱又恨的“钱”。可惜很多人只看到这第一项，就对报表的主人下判断，称此人为穷人或富人，却看不到这项资产增多之下所背负的债务，比如辛劳、风险、担心，甚至犯罪；或者另一些无形资产，比如与家人团聚和娱乐时间的减少。
请打开考生文件夹下的Word文档“KSRJ01．doc”，完成以下操作：
(4)将表格第一行第一个单元格拆分成1列3行的单元格；
(5)设置表格外边框为方框，线型：双实线，宽度：1.5磅。完成以上操作后以原文件名保存在考生文件夹下。
[简答题]Word操作题
(1)将文章加标题：“人生就是一张负债表”，标题居中，设置标题的字体为：黑体、粗体、小二。
(2)设置标题段后间距为1.5行，设置所有段落为首行缩进2字符。
(3)将正文从“她说，所有的资产负债表第一项都是相同的……”另起一段，将文中的英文逗号全部替换为中文标点逗号。
我有一位曾是会计师的朋友，现退休了在家带孙子。她讲，每个人的一生都是一张资产负债表。这话很有哲理。
到底是做会计师的，她习惯把人的一生也用资产负债表来进行测算。她说，一项资产的获得，总是通过另一项资产的减少或者负债的增加来实现的。人们总是习惯于以拥有资产特别是物质资产的多少，来判断人生的成败，却忽略了资产与负债总是如影随形。她说，所有的资产负债表第一项都是相同的，那就是令人又爱又恨的“钱”。可惜很多人只看到这第一项，就对报表的主人下判断，称此人为穷人或富人，却看不到这项资产增多之下所背负的债务，比如辛劳、风险、担心，甚至犯罪；或者另一些无形资产，比如与家人团聚和娱乐时间的减少。
[简答题]Word操作题
考试要求：
(1)将两个自然段合并为一个自然段。
(2)给文中加标题“CF0与CIO的区别”，居中，黑体，小四号字。
(3)设置段落文字为楷体，五号，加下划线。
对于一些国内企业来说，CFO兼任CIO还有其特殊原因。虽然很多国内企业已经认识到了IT系统的重要性，但是由于原来的基础太薄弱，往往需要重新建立一套系统，而这会影响到很多人的位置，必然会遇到非常大的阻力。
这个时候，就需要找出一个级别足够高，对IT足够精通的高层来强力推动。由于财务电算化往往是这些企业最早普及的一个IT系统，因此CFO往往就成了CIO的不二人选。
[简答题]Excel操作题
考试要求：
(1)按每本书计算库存金额。
(2)将表格标题居中。
(3)设置表格的行高为1厘米，列宽为2厘米。
第三极书局会计图书库存销售情况统计表
|
书名 |
单价 |
库存数量 |
库存金额 |
销售排名 |
|
中级会计 |
2805 |
2000 |
|
1 |
|
初级会计 |
27.0 |
3000 |
[简答题]Word操作题
考试要求：
(1)将下段文字字体设为“楷体”小四号，蓝色、倾斜。
(2)设置第一段的段前距离和段后距离为1行。
(3)将第一段和第二段交换。
“充电”这个词很形象，激烈的人才市场竞争时刻提醒着每个人，必须要不断地自我增值，否则就如同耗损的电池般失去了应用价值。不过个人盲目培训的现象比比皆是，如何才能科学地制定出切实可行的培训计划
人就好比一台机器。要发挥出它的最佳效能，就得不时地为它加油加水，否则就会损耗得非常快。也许你才刚开始职业生涯，也许你已经是工作多年的老手，只要记得时常给自己加加油．才能在职业发展道路上越走越顺。
[简答题]Excel操作题 考试要求： (1)将标题字体设为“宋体”12磅，下划线，置于表格正上方居中。 (2)计算每名员工的总奖金。 (3)确定每名员工的等级。确定方法：上半年奖金大于10000的为“优秀”，否则为“普通
资金发放表
|
姓名 |
第一季度资金 |
第二季资金 |
上半年资金 |
等级 |
|
朗宇 |
5000 |
9000 |
|
|
|
江轮 |
[简答题]Excel操作题 考试要求： (1)将标题字体设为“楷体”24磅，粗体，置于表格正上方居中。 (2)计算每名学生的总评成绩。公式：总评成绩=考试成绩×70%+平时成绩×30%。 (3)将总评成绩的最高分显示在“总评成绩”的最后一栏中。 (4)将总评成绩低于60的数据用红色显示。 (5)第2行标题设置为居中，各项为蓝色20磅隶书。 成绩报告单 | 姓名 | 考试成绩 | 平时成绩 | 总评成绩 | | 方宁 | 90 | 100 | | | 马里 | 60 | 80 | | | 凯越 | 82 | 90 | | | 张力 | 50 | 70 | | | 最高分 | |
[简答题]Excel操作题 考试要求： (1)在“合计”行的前面插入一行，其前七列的数据依次为： 鞋类 8655350 3543540 54345300 7896786 76785500 7687600 (2)计算出各月份的合计数。 (3)计算出各产品的月平均数。 (4)第一行标题采用红色20磅黑体，A1:H1合并居中排列。其他单元的汉字标题要求居中排列。
双安百货商城2008年上半年销售统表
|
产品类别 |
1月 |
2月 |
3月 |
4月 |
5月 |
6月 |
月平均 |
|
男装 |
735400 |
25420 |
[简答题]Outlook操作题
请按照下列要求，利用Outlook Express创建一个工作小组，名称为“考试”，请将下面3个成员添加到工作小组：openbright@163.com(赵振兴)、handsomel@126.com(彭晨)和handsome811010@sina.com(蒲建梅)。
给该小组发送邮件：
邮件主题：通知
邮件内容：请于本月30日前把考核表交到行政办公室。
(考生单击窗口下方“打开[Outlook]应用程序”启动Outlook)
[简答题]Word操作题
(1)设置标题“会计从业资格考试介绍”，二号、加粗、居中、深红色；
(2)设置所有自然段首行缩进2字符，段前后间距各1行、行距固定值20磅；
(3)将“会计从业资格管理实行属地原则……”另起一段。设置同上题要求。
会计从业资格考试介绍
会计从业资格(会计证)考试是由国家财政部组织的全国性考试。该考试实行全国统一大纲，各地自行编制教材及安排考试时间的政策，考试大多涉及《财经法规与职业道德》、《会计基础与实务》(或为《会计实务》与《会计基础知识》)、《初级会计电算化》。
《会计从业资格证书》是具有一定会计专业知识和技能的人员从事会计工作的资格证书，是从事会计工作必须具备的基本最低要求和前提条件，是证明能够从事会计工作的唯一合法凭证，是进入会计岗位的“准入证”，是从事会计工作的必经之路。它是一种资格证书，是会计工作的“上岗证”，不分级。会计从业资格管理实行属地原则。县级以上财政部门(含县级)负责本行政区域内的会计从业资格管理。
请打开考生文件夹下的Word文档“KSRJ07.doc”，完成以下操作：
(4)新建如给出所示的表格，并输入表格中的数据。
(5)使用“流行型”表格自动套用格式设置表格。
完成以上操作后以原文件名保存在考生文件夹下。
[简答题]实务操作题：按下列要求修改期初余额：110101股票增加88600元；100202建行某支行减少55300元。并进行试算平衡，确定期初余额录入完成。
[简答题]实务操作题：审核第5小题中记账凭证并完成记账和结账，由操作员李伟进行操作。
[简答题]Word操作题 (1)设置标题“会计从业资格考试介绍”，二号、加粗、居中、深红色。 (2)设置所有自然段首行缩进2字符，段前后间距各1行、行距固定值20磅。 (3)将“会计从业资格管理实行属地原则……”另起一段。设置同上题要求。 会计从业资格考试介绍 会计从业资格(会计证)考试是由国家财政部组织的全国性考试。该考试实行全国统一大纲，各地自行编制教材及安排考试时间的政策，考试大多涉及《财经法规与职业道德》、《会计基础与实务》(或为《会计实务》与《会计基础知识》)、《初级会计电算化》。 《会计从业资格证书》是具有一定会计专业知识和技能的人员从事会计工作的资格证书，是从事会计工作必须具备的基本最低要求和前提条件，是证明能够从事会计工作的唯一合法凭证，是进入会计岗位的“准人证”，是从事会计工作的必经之路。它是一种资格证书，是会计工作的“上岗证”，不分级。会计从业资格管理实行属地原则。县级以上财政部门(含县级)负责本行政区域内的会计从业资格管理。
[简答题]基本操作题
下列程序中，要求输出一个特定文件（这里是ex2_1.java）的相关信息，包括文件的名字，相对路径以及文件的长度。请将程序补充完整。
程序运行结果如下：
name: ex2_1.java
path: ex2_1.java
length: 299
import java.io.*;
public class ex2_1 {
public static void main(String[] args) {
File file2_1 = new File("ex2_1.java");
System.out.println("name: " + file2_1. );
System.out.println("path: " + file2_1. );
System.out.println("length: " + file2_1. );
}
}
[简答题]基本操作题
下列程序中，要求计算1+2+3+…+100的值，并显示计算结果。请将程序补充完整。
程序运行结果如下：
5050
public class ex6_1 {
public static void main(String[] args) {
ex6_1 obj6_1=new ex6_1（ ）;
obj6_1.method6_1（ ）;
}
public void method6_1（ ）{
int sum;
;
for(int i=1;i<=100;i++){
;
}
;
}
}
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