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[简答题]以德国宗教改革为例分析宗教改革产生的原因和作用。
[简答题]欧洲宗教改革运动中，宗教改革者提出了哪些教育主张对西方教育的发展有何影响
[单项选择]埃及新王国时期进行宗教改革的法老是（）。
A. 阿蒙霍特普四世
B. 图特摩斯四世
C. 拉美西斯二世
D. 图坦卡蒙
[简答题]马丁·路德宗教改革迅速发展的原因及其局限性。
[单项选择]宗教改革中，不属于加尔文派教徒的是( )。
A. 法国的胡格诺派
B. 英国国教会
C. 苏格兰的长老会派
D. 英国清教徒
[单项选择]提出“先定论”宗教改革思想的人是( )。
A. 马丁·路德
B. 闵采尔
C. 希普勒
D. 卡尔文
[简答题]阿蒙霍特普四世宗教改革，孟太古一蔡姆斯福方案
[单项选择]最先揭开宗教改革“战幕”的是德国教育家是（）。
A. 加尔文
B. 马丁·路德
C. 斯图谟
D. 胡斯
[单项选择]宗教改革时期，影响最大的一部著作是加尔文写的( )。
A. 《基督教原理》
B. 《教义问答》
C. 《论教会改革之必要》
D. 《布拉格通告》
[填空题]1517年，德国马丁·路德发表（），拉开了宗教改革的序幕。
[单项选择]罗耀拉领导的（），是一种反宗教改革运动的先锋。
A. 教区学校
B. 主教学校
C. 修道院学校
D. 耶稣会学校
[简答题]关于文艺复兴与耶稣会：
耶稣会学校以反对、抵制和破坏宗教改革为目的，把教育视为其实现宗教和政治目的的手段，因而在教育史上无任何进步意义可言。
[单项选择]德国宗教改革中，确立了“教随国定”的条约是（）。
A. 《托尔德西里雅斯条约》
B. 《萨拉戈萨条约》
C. 《波伦亚协定》
D. 《奥格斯堡合约》
[单项选择]在中英《南京条约》及其附件中，最能反映英国发动侵略战争目的的规定是( )。
A. 割让香港岛
B. 开放五个通商口岸
C. 赔款的规定
D. 英国享受最惠国待遇
[单项选择]（）世纪以后的欧洲的文艺复兴、宗教改革和启蒙运动奠定了现代体育的思想基础。
A. 12
B. 13
C. 14
D. 15
[单项选择]马丁·路德所写的驳斥出卖赎罪券，进而揭开宗教改革运动序幕的文章是( )。
A. 《九十五条论纲》
B. 《致德意志民族的基督教贵族书》
C. 《教会被掳于巴比伦》
D. 《基督教信仰典范》
[单项选择]宗教改革时出现的新教，英文为Protestantism，直译“抗议宗”。这里的“抗议”是
A. 抗议《圣经的权威》
B. 抗议国王的权威
C. 抗议天主教会的权威
D. 抗议贵族的权威
[简答题]关于文艺复兴与耶稣会：
宗教改革运动结束后，西方教育的近代化历程便真正开始了。
