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[单项选择]能力：学习
A. 阅历：人生
B. 方案：思考
C. 经验：工作
D. 视野：旅游
[单项选择]权力是指一个人影响另一个人的能力。其中强制性权力是建立在惧怕的基础上，一个人如果不服从的话就可能产生消极的后果，出于对这种后果的惧怕，这个人就对强制性权力作出了反应。奖赏性权力是指人们服从一个人的愿望或指示是因为这种服从能给他们带来益处。因此．那些能给人们带来他们所期望的报酬的人就拥有了权力。法定性权力是指一个人通过组织正式层级结构中的职位所获得的权力。法定性权力取决于个人在组织中的职位，它是一个人正式或官方明确规定的权威地位。有些人能使事情发生，是因为他们有这么做的权力与权威。
根据上述定义，下列各项中没有涉及到上述三种权力的是：
A. 经理要求所有员工放弃假期在公司加班，虽然不情愿，但员工们都没有提出异议
B. 小李在工作决策上与老王产生分歧，经过考虑后，小李认为老王的经验比他更丰富，处理过更多同类事务，所以决定听从老王的决策
C. 四岁的小明发现，只要他给小朋友糖吃，小朋友就愿意和他玩，所以他经常从家里带糖到幼儿园与小朋友们分享
D. 小刘在下班途中被抢劫，看到歹徒只有一人，小刘决定反抗，但是当他看到歹徒拿出刀来，他又放弃了反抗的想法
[单项选择]一个人职业上的成功，不仅受到一个人的能力的制约，而且与人的兴趣和爱好有密切的关系。那些取得卓越成就的人，不仅具有一定的能力，而且往往具有对自己所从事工作的强烈兴趣和执著。 所以( )。
A. 执著的兴趣往往是职业成功的重要条件
B. 职业成功的人都是具有卓越能力的人
C. 职业能否成功关键看机会好不好
D. 职业成功的人，不一定是能力最强的人
[单项选择]不属于学习者学习能力评估内容的是（）。
A. 文化程度
B. 阅读能力
C. 读写能力
D. 学习积极性
E. 知识背景
[多项选择]商业银行具有信用扩张的能力，但这一能力并不是无限的。一般来说，银行体系扩张信用、创造派生存款的能力要受到下列因素的直接制约，即( )。
A. 物价水平
B. 收入水平
C. 缴存中央银行存款准备金
D. 提取现金数量
E. 企事业单位及社会公众缴付税款
[单项选择]一个人面对壁垒，应该想尽一切办法绕过它们，一个人的能力会在绕过这些壁垒时体现出来；而且对你而言是壁垒的，对他人而言同样也是，若你能绕过，相当于把一大部分竞争对手挡在了身后，那么最终跑在前面的始终是寥寥几个人。通过这段文字我们可以知道（）。
A. 每一个人都一定会发现有很多的壁垒在面前
B. 面对壁垒，对自己要有信心，跟壁垒去对撞
C. 你绕过了壁垒，你就战胜了大部分竞争对手
D. 设法绕过壁垒会发现自身潜能，在竞争中成为领跑强者
[单项选择]一个人如果没有对于人类在科学、文学和艺术等方面成就的欣赏能力并从这种欣赏中获得满足，那么，一个人就算不上获得真正的幸福生活，只不过是生存而已。而这种欣赏能力是可以从接受教育中培养起来的。由以上可以推知( )。
A. 大多数人的生活都是不幸的，他们都只是在生存而已
B. 人人都有这种欣赏的能力，区别只是在他有没有去欣赏
C. 教育的主要目的在于培养人们欣赏的能力
D. 如果一个人要追求真正的幸福生活，他一定不可以忽视接受教育方面的需求
[单项选择]企业招聘员工时，主要用来测量求职者的思维能力、学习能力和适应环境能力的心里测验是（）。
A. 成就测验
B. 倾向测验
C. 能力测验
D. 人格测验
[多项选择]婴儿学习能力的主要表现是（）。
A. 模仿学习
B. 条件反射学习方式
C. 无条件反射学习方式
D. 偏好新颖刺激的学习形式
[单项选择]对患者的学习动机和学习能力进行了解分析，属于患者教育程序的是（）
A. 评估教育需求
B. 进行教育诊断
C. 制定教育计划
D. 实施教育计划
E. 教育效果评价
[单项选择]创新型人才的核心智能素质包括自主学习能力、实践能力和（）三个方面。
A. 权利掌控能力
B. 资源掌控能力
C. 金钱掌控能力
D. 时间掌控能力
