更多"篮球运动起始于美国，（ ）奥运会将分篮球列为正式比赛项目"的相关试题:
[单项选择]社会工作对系统理论的应用始于美国人（）早期提出的全人或全貌的概念。
A. 赫恩
B. 高德斯坦
C. 平卡斯
D. 米约罕
[单项选择]管理科学是随着工业的发展而逐步形成和发展起来的，一般认为，管理科学始于美国管理学家
A. 梅奥
B. 泰勒
C. 马斯洛
D. 卡斯特
[单项选择]篮球运动（）年起源于美国，是美国东部马萨诸塞州斯普林期菲尔德市当时的青年基督教学校体育教师詹姆士·奈史密斯发明的。
A. 1890
B. 1891
C. 1892
D. 1893
[简答题]王同学学习打篮球，刚接触篮球的时候，总是低头看球，运球非常不灵活，篮球经常"跑掉"。在老师的帮助和教导下，慢慢地，王同学可以不再低头看球，而且运球也非常灵活，球也不会再"跑掉"。但是一到比赛时，王同学就非常紧张，老师把他换上场后，他技术动作僵硬，又低头运球，经常失误。老师在比赛后对王同学进行了强化训练和纠正，之后王同学在比赛中得到改进，运球技术的掌握和运用都很熟练。（1）试分析王同学运球技能形成的生理学机制。（2）请列出两种纠正运球时"低头看球"的教学手段。
[单项选择]学校有足球和篮球的数量比为8:7，先买进若干个足球，这时足球与篮球的比变为3:2，接着又买进一些篮球，这时足球与篮球数量比为7:6。已知买进的篮球比买进的足球少3个，原来足球多少个
A. 48
B. 42
C. 36
D. 30
[单项选择]日本军部在1907年上奏天皇的奏折中，把美国列为第二号假想敌；1923年又将其改为头号假想敌。美国军方1913年正式提出了以日本为敌人的“橙色作战计划”；巴黎和会后，美国对该计划给以更多的注意，并进一步考虑加强在夏威夷、关岛和菲律宾群岛的设防。这些行为说明（）。
A. 一战前后美日加强各自防御
B. 日美加紧争夺亚太地区
C. 日本实施“大东亚共荣圈”计划
D. 美国推行“门户开放”政策
[单项选择]咱们学校的篮球队输了不是一次两次了，我觉得这次也不可能赢。
这个篮球队怎么样
A. 只赢了一两次
B. 经常输
C. 只输了一两次
[判断题]小李，你篮球打得真好，你有空儿的时候教教我吧。
★我想和小李学打篮球。
[单项选择]某高校学生甲乙在学校操场上打篮球时，乙投篮球时将甲的头部砸伤。甲的损害应由（）
A. 甲自己承担
B. 乙承担全部责任
C. 该高校承担全部责任
D. 高校与乙共同承担
[单项选择]对120人进行一次兴趣调查，喜欢足球运动的与不喜欢足球运动的人数比为5：3；喜欢篮球的与不喜欢篮球的人数比为7：5；两种球类活动都喜欢的有43人，则对这两类活动都不喜欢的人有（）人。
A. 18
B. 24
C. 26
D. 28
E. 38
[单项选择]学校体育部采购一批足球和篮球，足球和篮球的定价分别为每个80元和100元。由于购买数量较多，商店分别给予足球25%、篮球20%的折扣，结果共少付了22%。问购买的足球和篮球的数量之比是多少?
A. 4：5
B. 5：6
C. 6：5
D. 5：4
[多项选择]
患者男，33岁，因“发现右腕背侧肿物2天”来诊。患者为篮球教练，2天前篮球比赛结束后发现，右手腕背部中央有一凸出于皮表肿物，突起半球形，时大时小，无压痛，按之有囊性感，柔软，基底可向左右移动，表面光滑。穿刺抽出呈无色透明的浓稠黏液。舌红，脉弦紧。
最可能的诊断为（）
A. 腱鞘炎
B. 腱鞘囊肿
C. 腕管综合征
D. 纤维瘤
E. 体表脂肪瘤
F. 表皮样囊肿
[简答题]某小学三年级学生在操场上上体育课，学习打篮球。体育教师在给学生讲解完打篮球要点和有关安全注意事项后，把班上的同学分为几组，练习投篮和抢篮板球。张某(10岁)和王某(10岁)分在一个组内，因场地不平，张某在抢球时不慎摔倒在地，恰巧被奔跑上来的王某踏在腿上，致使小腿骨折。此时，教师正在指导其他小组练球。张某住院三个月，医疗费、护理费、营养费加上张某父母的误工费共计约6000元。有人说这6000元应该由体育教师支付。
请你对这一说法进行分析。
[简答题]
案例：王同学是高一年级篮球选项班的学生，刚开始学习运球时，出现了动作僵硬不协调，经常低头看球，篮球常从手里"跑掉"等现象。经过一段时间的练习，他的运球技术有了进步，动作比较自然、协调了。但是，一到比赛他就开始紧张，运球时总是低头看球，错失进攻时机。后来，在老师指导下，王同学通过反复练习，运球动作越来越熟练，视野开阔，在比赛中能灵活运用，轻松突破防守队员，很少再出现失误。问题：
（1）试分析王同学运球技能形成的生理学机制。
（2）请列举出两种纠正运球时"低头看球"的教学手段。
[单项选择]某篮球队12个人的球衣号码是从4到15的自然数，如从中人选出3个人参加三对三篮球比赛。则选出的人中至少有两人的球衣号码是相邻自然数的概率为多少？（）
A. 1/2
B. 2/5
C. 5/11
D. 24/55
