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[填空题]我国心理学家对学习的分类是——、技能学习和行为规范学习。
[多项选择]我国心理学家对学习的分类是（）。
A. 知识的学
B. 认知策略的学习
C. 技能的学习
D. 行为规范的学习
[多项选择]我国心理学家一般把学习分为（ ）。
A. 动作学习
B. 知识学习
C. 技能学习
D. 经验学习
E. 行为规范学习
[填空题]我国心理学家一般把学习分为知识学习、______和行为规范学习三类。
[多项选择]我国心理学家主张把学生的学习分为（）几类。
A. 道德规范的学习
B. 知识的学习
C. 技能的学习
D. 行为规范的学习
[简答题]关于理论流派：
我国著名心理学家潘菽在其主编的《教育心理学》一书中，依据学习的内容及结果，把学习分为3种类型：知识的学习，技能的学习，社会规范的学习。
[填空题]我国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、______和______。
[单项选择]在教育目标的分类中，美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是（）
A. 知识，技能和技巧
B. 知识，理解和应用技能
C. 认知、情感和动作技能
D. 认知、应用和评价功能
[多项选择]美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是______。
A. 认知领域
B. 日常生活领域
C. 情感领域
D. 动作技能
[填空题]按照我国心理学家关于个体心理发展的分类，11、12岁到14、15岁这一期间属于______。
[单项选择]美国心理学家布鲁纳认为，学习的实质在于（ ）。
A. 构造一种完形
B. 对环境条件的认知
C. 主动构建认知结构
D. 形成刺激与反应间的联结
[简答题]流派：
根据自己的研究成果写成我国第一本发展心理学著作的心理学家是廖世承。
[单项选择]美国教育心理学家加涅提出了（）学习模式。
A. 接受
B. 观察
C. 积累
D. 发现
[单项选择]格式塔心理学家认为，学习其实是一个什么样的过程（）
A. 试误
B. 顿悟
C. 接受
D. 建构
[单项选择]人本主义心理学家认为，当代最有用的学习是（）
A. 概念的学习
B. 学习过程的学习
C. 接受学习
D. 发现学习
