[简答题]简析个体身心发展的互补性及其对教育的要求。

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[单项选择]个体身心发展的顺序性要求教育工作应做到( )
A. 循序渐进
B. 因材施教
C. 切己体察
D. 虚心涵泳

[简答题]试论个体身心发展的一般规律对教育的要求。

[简答题]个体身心发展

[填空题]个体身心发展的顺序性要求我们教育工作应____。

[简答题]个体身心发展的规律有哪些学校教育如何适应这些规律，促进个体身心全面和谐地发展

[单项选择]青少年个体身心发展的顺序性要求在教育过程中必须做到（）。
A. 抓关键期教育
B. 启发诱导
C. 循序渐进
D. 因材施教

[判断题]个体身心发展的互补性规律要求教育着重培养学生的意志品质。（）

[单项选择]个体身心发展的个别差异性要求教育工作应做到______。
A. 循序渐进
B. 因材施教
C. 有的放矢
D. 抓关键期

[单项选择]个体身心发展的不均衡性要求( )
A. 教育教学工作要抓关键期
B. 教育工作要循序渐进
C. 因材施教，有的放矢
D. 教育工作要根据不同年龄分阶段进行

[简答题]简述遗传素质及其在个体身心发展中的作用。

[单项选择]个体身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期。这是个体身心发展（）规律的反映。
A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 阶段性
D. 个别差异性

[单项选择]青少年身心发展的年龄特点决定了教育工作要遵循的个体身心发展规律是（）
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 稳定性
D. 个别差异性

[单项选择]个体身心发展的不平衡性要求（）。
A. 教育教学工作要抓关键期
B. 教育工作要循序渐进
C. 因材施教
D. 教育工作要根据不同年龄分阶段进行

[单项选择]个体身心发展具有不均衡性，因此教育要
A. 因材施教
B. 循序渐进
C. 抓关键期
D. 扬长避短

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