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发布时间:2024-08-01 00:21:10

[单项选择]患者,女性,69岁。跌倒后造成左股骨颈骨折,行走困难,被收入院。
该患者此时患肢的表现是
A. 外旋缩短骨折
B. 内收缩短骨折
C. 外展外旋骨折
D. 内收内旋骨折
E. 无明显畸形,尚可行走

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[单项选择]患者,女性,69岁。跌倒后造成左股骨颈骨折,行走困难,被收入院。
该患者此时患肢的表现是
A. 外旋缩短骨折
B. 内收缩短骨折
C. 外展外旋骨折
D. 内收内旋骨折
E. 无明显畸形,尚可行走
[单项选择]女性,69岁,跌倒后造成左股骨颈骨折,行走困难,被收入院。该病人此时患肢的表现是()
A. 屈曲外旋缩短畸形
B. 内收外旋畸形
C. 外展外旋畸形
D. 内收内旋畸形
E. 无明显畸形
[单项选择]患者,女性,69岁。跌倒后造成左股骨颈骨折,行走困难,被收入院。
患者受伤的病因为
A. 直接暴力
B. 间接暴力
C. 肌肉牵拉
D. 骨骼劳损
E. 病理性骨折
[单项选择]女性,69岁,跌倒后造成左股骨颈骨折,行走困难,被收入院。病人受伤的病因为()
A. 直接暴力
B. 间接暴力
C. 肌肉牵拉
D. 骨骼劳损
E. 病理性骨折
[单项选择]患者,女性,69岁。跌倒后造成左股骨颈骨折,行走困难,被收入院。
若其X线片显示其远端骨折线与两髂嵴连线的夹角(Pauwells角)为60°,说明此骨折属于
A. 头下型骨折
B. 经颈型骨折
C. 基底部骨折
D. 内收型骨折
E. 外展型骨折
[单项选择]女性,69岁,跌倒后造成左股骨颈骨折,行走困难,被收入院。若X线片显示其远端骨折线与两髂嵴连线的夹角(Pauwells角)为60°说明此骨折属于()
A. 头下型骨折
B. 经颈型骨折
C. 基底部骨折
D. 内收型骨折
E. 外展型骨折
[单项选择]患者,女,68岁。跌倒后造成左股骨颈骨折,行走困难,被收入院。支持此患者的诊断的典型表现是()。
A. 外旋缩短畸形
B. 外展内旋畸形
C. 外展外旋畸形
D. 内收内旋畸形
E. 无明显畸形
[单项选择]患者,女,68岁。跌倒后造成左股骨颈骨折,行走困难,被收入院。该患者行人工股骨头置换术后卧床期间,患肢正确的活动方法是()。
A. 直腿抬高
B. 保持患肢外旋中立位
C. 可以进行患肢内收活动
D. 尽早练习伸屈膝关节
E. 股四头肌等长收缩
[单项选择]患者,女性,60岁。急诊以“脑栓塞”收入院。入院后护士判断该患者可经口进食,但吞咽困难。为防止因进食所致的窒息,护士应采取的措施不妥的是
A. 营造安静、舒适的进餐环境
B. 进食前应注意休息,避免疲劳
C. 嘱患者使用吸管喝汤
D. 食物应从流食逐渐过渡到普食
E. 进行空吞咽运动的训练
[单项选择]患者,女,23岁,低热及全身不适1天收入院。入院后患者感两足麻木无力,逐渐加重,3天内两下肢完全瘫痪,不能活动,大、小便失禁。临床诊断急性脊髓炎。查体:双下肢完全瘫痪,肌张力低下,双侧病理征阴性。乳头水平以下痛触觉均消失且无汗,该患者脊髓损伤水平定位正确的是()
A. C4
B. L1
C. T4
D. T12
E. T10
[单项选择]患者男,35岁。低热及全身不适1天收入院。入院后患者感两足麻木无力,逐渐加重,3天内两下肢完全瘫痪,不能活动,大、小便失禁。临床诊断急性脊髓炎。查体:双下肢完全瘫痪,肌张力低下,双侧病理征阴性。乳头水平以下痛触觉均消失且无汗,该患者脊髓损伤水平定位正确的是()
A. C4
B. L1
C. T4
D. T12
E. T10
[单项选择]患者女性,36岁,妊娠36周,以突发抽搐收入院。患者妊娠中期出现血压升高,未治疗。入院查体:血压180/120mmHg,尿蛋白+++,下肢水肿。
患者最可能的诊断是
A. 轻度妊娠高血压综合征
B. 中度妊娠高血压综合征
C. 重度妊娠高血压综合征
D. 酮症酸中毒
E. 高血压性心脏病
[多项选择]患者,男,43岁,以"无明显原因的突发左耳听力下降伴眩晕3天"收入院。患者入院后需进行哪些检查()
A. 纯音测听
B. 声导抗
C. 桥小脑角MRI
D. 耳聋基因检查
E. DPOAE
F. ABR
[单项选择]患者,男,53岁,急诊以“脑栓塞”收入院。入院后护士经评估判断该患者能够经口进食,但仍存在吞咽困难。为防止因进食所致的误吸和窒息,护士采取的措施不妥的是
A. 进食前注意休息,避免疲劳
B. 营造安静、舒适的进餐环境
C. 嘱患者进餐时不要讲话
D. 嘱患者使用吸管喝汤
E. 进餐后保持坐位半小时以上
[单项选择]患者,女,58岁,车祸导致语言理解障碍半年收入院。查体:患者神清,有自发言语表达,但不能和周围人进行有效交流,构音清晰,肢体运动功能未发现异常。该患者的康复治疗,不正确的是
A. 对患者进行言语、认知功能评定,采取综合治疗手段
B. 采取多途径的言语刺激方法,促进言语理解功能的恢复
C. 对患者进行听力功能评定,进行针对性的康复治疗
D. 重视患者心理治疗,鼓励患者多与人交流
E. 主要重视言语、认知评定,无须进行听力评定

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