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[单项选择]教师不仅运用知识，而且运用自己的全部素养特别是（）向学生提供专业服务
A. 学识水平
B. 道德素养
C. 个人特长
D. 鲜明个性
[单项选择]学生运用学习过的原理，解答教师布置的作业或解决生活中的某一个问题的思维过程是______。
A. 具体化
B. 抽象
C. 概括
D. 综合
[单项选择]某教师在进行有关人际交往与沟通内容的教学时，让学生分角色扮演，展现真实的交往过程。该环节中，教师运用的教学方式是（）。
A. 分组讨论式
B. 情境体验式
C. 心理训练式
D. 榜样示范式
[单项选择]按照训练过程的时序性和训练过程的系统性特点，将多种训练内容有序地编制成具有若干步骤的程序，按照预定程序组织训练活动，属于（）训练方法。
A. 模式训练法
B. 间歇训练法
C. 重复训练法
D. 程序训练法
[单项选择]学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是（ ）
A. 演示法
B. 练习法
C. 实验法
D. 实习作业法
[单项选择]（）的基本形式是在教师指导下，学生运用书本知识解决实际问题。
A. 练习法
B. 实验法
C. 实习作业法
D. 参观法
[单项选择]教师根据一定的教学要求，有计划地组织学生运用表演和想象情境，启发及引导学生共同探讨情感、态度、价值、人际关系及解决问题策略的一种教学方法。学生可根据自己的角色特征自由想象与发挥。学生扮演自己的角色时，其余学生就可以观察和分析表演的行为，这种教学方法能够唤起学习者的感情和激情。该教学方法是（）。
A. 讨论法
B. 实验法
C. 角色扮演法
D. PBL教学法
E. 临床实习讨论会
[填空题]（）的基本形式是在教师指导下，学生运用书本知识解决实际问题的教学方法。
[单项选择]一名调皮的学生屡次扰乱课堂，教师请其站到教室后面，教师运用了（）。
A. 正强化
B. 负强化
C. 惩罚
D. 消退
[单项选择]教师运用符号文字筹对学生进行的强化属于（）。
A. 自我强化
B. 替代强化
C. 直接强化
D. 标志强化
[单项选择]预算定额是按照( )编制的。
A. 社会平均先进水平
B. 行业平均先进水平
C. 社会平均水平
D. 行业平均水平
[判断题]课程改革是教师按照专家设计的图纸进行施工的过程。
