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发布时间:2023-12-19 20:57:31

[单项选择]苏霍姆林斯基说:“只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。”这句话提示教师应(  )。
A. 尊重和欣赏学生
B. 对学生严慈相济
C. 对学生因材施教
D. 团结和关心学生

更多"苏霍姆林斯基说:“只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心"的相关试题:

[单项选择]“让学校的每一面墙壁都开口说话。”苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是( )
A. 陶冶教育
B. 榜样示范
C. 实际锻炼
D. 品德评价
[单项选择]“让学校的每一面墙壁都开口说话。”苏霍姆林斯基的这句话体现的德育方法是()。
A. 陶冶教育
B. 榜样示范
C. 实际锻炼
D. 品德评价
[单项选择]人们常说:“教有法,而无定法”,这句话反映了教师应具备的素养是()
A. 良好的语言表达能力
B. 较强的组织管理能力
C. 创造能力
D. 观察能力
[多项选择]有位法学家曾经说过:“法律必须被信仰,否则等于形同虚设。”这句话表明,一个人只有从内心深处真正认同、信任和信仰法律,才会自觉维护法律的权威。由此可见
A. 法律的内在说服力是法律权威的内在基础
B. 法律权威不可能完全建立在外在强制力的基础之上
C. 法律信仰与宗教信仰没有本质的区别
D. 法律信仰是法律制定和执行的根本依据
[单项选择]海尔总裁张瑞敏曾经说过这样的话。企业要靠无形资产来盘活有形资产,只有先盘活人,才能盘活资产。对这句话,准确的理解是()。
A. 企业存在着无形资产和有形资产两种形式
B. 人是有形资产。人作为资产通过劳动产生价值
C. 人是企业发展的决定性因素
D. 企业的无形资产是一种神秘的物质
[简答题]教师应如何备课
[单项选择]“如果不想当冠军就不是好运动员”这句话与下面哪句话等值?()
A. 只想当冠军的运动员,肯定不是好运动员
B. 想当冠军的运动员,肯定是个好运动员
C. 不好的运动员,一定不想当冠军
D. 好运动员都想当冠军
[单项选择]“你是否已不再迟到了”这句话与下列选项中哪句话的形式最为相似( )
A. 你是否已经大学毕业了
B. 你是否不再去好又多超市了
C. 你是否已经看过这场电影了
D. 你是否已经成为游戏高手了
[单项选择]有管理学家指出:在信息时代,对企业来说,泛泛而论的“知识是力量、是财富”这句话已不再准确,而只有未被共享的知识才是赢得竞争优势和获取超额收益的源泉。下面哪句话最能概括出由此而引伸出的管理要求______
A. 企业应加强决策效率的不断改进,来赢得包括知识资源在内的竞争优势。
B. 企业应加强在职培训和知识更新等方面的工作,努力提高员工的基本素质。
C. 企业应关注管理职能的拓展,强化组织的知识创新与自我学习职能。
D. 企业应关注外部世界的科技、经济发展,从更为广泛的渠道吸收最新知识。
[简答题]成功在于勤奋,这句话很正确。


[简答题]教师应具备哪些能力
[单项选择]知己知彼,才能百战不殆。这句话同样适用于人际交往之中。一个人只有先了解了自己,才能了解别人;任何人也只信赖充分了解他的人,包括他自己。试想,如果一个人根本不了解你,他如何值得你信赖呢?由此可以推出()。
A. 只有信赖自己,才能信赖别人
B. 不了解自己,就不会被任何人信赖
C. 他充分了解你,所以他值得你信赖
D. 充分了解自己,就可以获得许多人的信赖
[单项选择]周恩来总理认为,领导工作只有从事务主义中摆脱出来,才能更好地履行领导职能,这句话说明领导实践的特征是()
A. 目标性
B. 超脱性
C. 具体性
D. 权威性
[简答题]有位教育家曾指出:只有人格才能影响人格。请你说明教师人格特征的内涵,并论述教师应具备哪些人格特征?
[简答题]成功在于勤奋,这句话是对的。

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