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[判断题]新课程把中小学教材由“审定制”改为“国定制”．
改为：
[判断题]新课程把中小学教材由“审定制”改为“国定制”．( )
[单项选择]中小学教材价格实行( )。
A. 市场调节价
B. 政府指导价
C. 政府定价
D. 学校自主定价
[判断题]教学实施中教师应该用教材教而不是教教材．
改为：
[判断题]开发校本课程就意味着要编写教材．
改为：
[判断题]新课程从“文本课程”走向“体验课程”。教师由教学中的主角转向“平等中的首席”。( )
[简答题]请写出江苏省中小学信息技术初中教材《综合应用——班级电子小报》一文的教学设计。
[判断题]新课程从“文本课程”走向“体验课程”。教师由教学中的主角转向“平等中的首席”。交往的本质属性是主体性，交往的基本属性是互动性与互惠性。（）
[判断题]新课程倡导教学与课程彼此分离的课程理念。
[简答题]美国60年代课程改革失败的主要原因是新教材的难度过大，与中小学实际相脱节。
[简答题]新课程的教学评价趋势是什么？新课程的教学评价观的内涵是什么？在信息技术课程教学中如何体现教学评价的新趋势？
[简答题]辨析题：美国60年代课程改革失败的主要原因是新教材的难度过大，与中小学实际相脱节。
[简答题]关于各国教育：
美国在20世纪60年代课程改革失败的主要原因是新教材的难度过大，与中小学实际相脱节。
[简答题]新课程的教学评价趋势是什么新课程的教学评价观的内涵是什么在信息技术课程教学中如何体现教学评价的新趋势
