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[单项选择]与语言障碍患者进行沟通时应( )。
A. 交谈尽量简短，不超过10～15min
B. 避免中减少非语言性信息
C. 尽量使用短句进行沟通
D. 讲话时让患者看到护土的面部表情
E. 满足患者的需要
[单项选择]进行性听力障碍、耳鸣、平衡障碍的患者，可疑为下述何种疾病
A. 梅尼埃病
B. 中耳炎
C. 迷路炎
D. 听神经瘤
E. 颅内压增高
[单项选择]患者女，50岁。工人，高中文化，有听力障碍。护士在病室与其沟通时，不妥的方式是（）。
A. 核实信息
B. 倾听时身体位置与患者同高
C. 用手势和表情加强信息传递
D. 提高讲话声音与其交流
E. 可适当使用文字交流
[单项选择]与患者进行沟通时沟通技巧不包括（）。
A. 认真聆听，使用通俗易懂的语言
B. 尽量使用专业性术语
C. 认真观察对方的表情变化，判断其对问题的理解和接受程度
D. 与患者谈话时间不宜过长，一次性提供的信息不宜过多
E. 可以准备一些宣传资料，咨询时发给患者
[单项选择]患者，男性，21岁，诊断为慢性痢疾，拟给予肠道灌入药物治疗。
护士与该患者进行沟通时，影响沟通并使患者对护士产生不信任感的行为是
A. 两眼注视对方
B. 全神贯注地倾听，做记录
C. 问题回答均简单明确
D. 不时评论对方所谈内容
E. 倾听中特别注意患者情绪变化
[单项选择]与视力不佳患者进行沟通时应( )。
A. 交谈尽量简短，不超过10～15min
B. 避免中减少非语言性信息
C. 尽量使用短句进行沟通
D. 讲话时让患者看到护土的面部表情
E. 满足患者的需要
[单项选择]护士在与患者进行沟通时，应注意护理用语的
A. 保密性、艺术性和情感性
B. 道德性、艺术性和规范性
C. 规范性、道德性和保密性
D. 规范性、情感性和艺术性
E. 规范性、保密性和情感性
[单项选择]护士在与患者沟通时，与患者目光接触的时间应该不少于全部交谈时间的
A. 20％
B. 30％
C. 40％
D. 50％
E. 60％
[单项选择]应用人工呼吸器对通气障碍的患者进行
A. 人工呼吸
B. 强迫通气
C. 辅助呼吸
D. 低流量鼻导管吸氧
E. 间歇供氧
[单项选择]无眩晕、无听力障碍和肌力完好的患者，出现右上肢指鼻试验不正确和轮替动作差、右下肢跟膝胫试验差。病损部位在（）.
A. 小脑蚓部
B. 右侧小脑半球
C. 左侧小脑半球
D. 左侧脑桥前庭神经核
E. 右侧脑桥前庭神经核
[单项选择]患者，男，56岁，反复发生眩晕、耳鸣、听力障碍、步态不稳2个月，每次发作时间数秒至数分钟，24小时内可以恢复正常。根据病人的临床表现，初步诊断为
A. 短暂性脑缺血发作
B. 完全性脑卒中
C. 出血性脑卒中
D. 可逆性缺血性神经功能障碍
E. 颅内动脉瘤
[单项选择]应用人工呼吸器是对通气障碍的患者进行（）
A. 人工呼吸
B. 强迫通气
C. 辅助呼吸
D. 低流量鼻导管吸氧
E. 间歇供氧
[填空题]中途住所是国外较多采取的在城市里对精神障碍患者进行过渡性康复设施。工作内容包括提供如同________一类的帮助。
