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[单项选择]
投射效应，指在认知和对他人形成印象时，以为他人也具备与自己相似的特性的现象，即推己及人的情形。
下列不属于投射效应的是（）。
A. 富有攻击性的人，认为别人也生性好斗
B. 小明上次考试得了满分，这次不及格，老师认为他作弊了
C. 本性善良的人不相信有人要加害于他
D. 疑心重重的人，认为别人也不怀好意
[单项选择]投射效应，指在认知和对他人形成印象时，以为他人也具备与自己相似的特性的现象，即推己及人的情形。下列不属于投射效应的是：（）
A. 富有攻击性的人，认为别人也生性好斗
B. 小明上次考试得了满分，这次不及格，老师认为他作弊了
C. 本性善良的人不相信有人要加害于他
D. 疑心重重的人，认为别人也不怀好意
[单项选择]投射效应，指在认知和对他人形成印象时，以为他人也具备与自己相似的特征的现象，即推已及人的情形。下列不属于投射效应的是( )。
A. 富有攻击性的人，认为别人也生性好斗
B. 小明上次考试得了满分，这次不及极，老师认为他作弊了
C. 本性善良的人不相信有人要加害于他
D. 疑心重重的人，认为别人也不怀好意
[单项选择]投射效应是指在人际交往中，认知者形成对别人的印象时，总是假设他人与自己有相同的倾向，即把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并强加于人的一种认知障碍。一般说来，投射可分为两种类型：一种是指个人没有意识到自己具有某些特性，而把这些特性加到了他人身上。另一种是指个人意识到自己的某些不称心的特性，而把这些特性加到他人身上。
根据以上定义，下列各项描述不属于投射效应的是______。
A. 小韩击败小杨，成功当选学生会主席，此后小韩总感觉小杨对自己怀有敌意，似乎他的一举一动都带有挑衅的色彩
B. 小岳在英语六级考试的考场上作弊被老师抓到，他说是因为总感觉到其他同学都在作弊，自己若不作弊就“吃亏了”
C. 小孙在单位说话办事总是风风火火，同事小冯却恰恰相反，总是慢条斯理，他认为小孙做事过于鲁莽
D. 以小人之心，度君子之腹
[填空题]印象形成中的效应包括首因效应和近因效应、刻板印象、投射效应和（）。
[判断题]首因效应指在社会认知过程中，最近获得的信息对印象具有更重要的作用。
[单项选择]投射效应是指以己度人，认为自己具有某种特性，他人也一定会有与自己相同的特性，把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并强加于人的一种认知障碍。
根据上述定义，下列描述不属于投射效应的是( )
A. 以小人之心度君子之腹
B. 张某把自己喜欢的女孩介绍给儿子小周
C. 五十步笑百步
D. 小李喜欢玩游戏，经常带宿舍其他同学到网吧玩网游
[单项选择]投射效应是指以己度人，认为自己具有某种特性，他人也一定会有与自己相同的特性，从而把自己的感情、意志、特性投射到他人身上，同时认为对方也应该有同样的感受和认知。简单来说，这是一种强加于人的认知障碍。
下列属于投射效应的是( )。
A. 某人非常喜欢打篮球，只要跟别人说话就围绕着篮球的话题没完没了，不管别人是否感兴趣
B. 某人喜爱武术，因而看电影只喜欢看武打片
C. 林丽与王飞两人性格相投，一见钟情，不顾家人反对结为夫妻
D. 公司林老板看到新招聘来的大学生很像自己年轻时的样子，因而非常喜欢他，同时对他寄予很高的期望
[填空题]评价者由于（）在评价中产生的误差主要有以下几种情况：晕轮效应、逻辑误差、情绪效应和投射效应。
[单项选择]新颖效应，指在多种刺激一次出现的时候，印象的形成主要取决于后来出现的刺激，即交往过程中，我们对他人最近、最新的认识占了主体地位，掩盖了以往形成的对他人的评价。
根据上述定义，下列属于新颖效应的是：
A. 对最近背的英文单词印象深刻，而半个月以前记住的却都忘了
B. 为了与男友保持新鲜感，每次约会前都精心打扮并且着装不同
C. 特别喜欢关注新生事物，对新知识的掌握速度快得出人意料
D. 夫妻二人一直很甜蜜，某次吵架后妻子就觉得丈夫不再爱自己了
[单项选择]社会认知偏差，在社会认知过程中，认知者和被认知者总是处在相互影响和相互作用的状态。因此，在认知他人、形成有关他人的印象的过程中，由于认知主体与认知客体及环境因素的作用，社会认知往往会发生这样或那样的偏差。社会认知偏差的种类有首因效应、近因效应、光环效应和社会刻板印象四类。
根据上述定义，下列不属于社会认知偏差的是( )。
A. 庞统求见孙权，孙权见庞统相貌丑陋，心中先有不快，又见他目中无人，便将其拒于门外
B. 多年不见的朋友，在自己的脑海中的印象最深的，其实就是临别时的情景
C. 小张认为老年人比青年人更守旧
D. 虽然小吴的学习成绩很差，但是小吴的班主任认为他很有潜力，不同意他的留级请求。第二年，在班主任的关怀下，小吴的成绩突飞猛进
[单项选择]登门槛效应又称得寸进尺效应，是指一个人一旦接受了他人的一个微不足道的要求，为了避免认知上的不协调，或想给他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。
下列属于登门槛效应的是______。
A. 郭老师给同学们留了数学作业、语文作业和英语作业，何鸿在完成数学作业之后，郭老师又让他及时完成剩下的作业
B. 小华在学习骑自行车时，因害怕被摔就让爸爸在后边扶着，开始的时候爸爸很认真地扶着，后来就慢慢松开了手，小华也没有摔倒
C. 刘恒为了考过英语，给自己制订了背诵英语单词计划，第一天背诵50个单词，以后每天比前一天多背诵10个单词，最后他通过了考试
D. 徐欣给一名外地游客指路后，该游客又让徐欣介绍一些当地的美景和小吃，徐欣觉得应该好事做到底，就答应了
