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[单项选择]认为“教学过程从本质上来说是一种有组织的认识过程”的学说是（）。
A. 发展说
B. 交往说
C. 特殊认识说
D. 双边活动说
[判断题]折板结构和筒壳在几何形成上来说没有本质上的区别。( )
[单项选择]权力往往是一把双刃剑，用得好强身健体，用不好反伤自身。任何互联网企业的权力，从本质上来说都是网民赋予的。对于网络搜索公司来说，网民之所以选择它、信任它，就在于它的公正客观，在于它的创新服务能力。这种对网民信任的珍惜、对企业核心竞争力的把握，虽然不能瞬间获利，却能拒绝金钱权力的诱惑、杜绝杀鸡取卵式的发展。反之，如果在价值观上产生偏颇，被财富和权力冲昏了头脑，利用此前积累的公信力和市场地位唯利是图、选择短期行为，必将为广大网民所抛弃。
这段文字意在表明( )。
A. 权力具有双重性
B. 互联网企业应慎用自己的权力
C. 网民应选择值得信任的互联网企业
D. 互联网企业应用长远发展的眼光决定自己的发展方式
[填空题]教学过程从本质上来说是一种____________，是学生在教师指导下认识客观世界的特殊形式。
[判断题]政府职能的实施主体是各级国家机关，其本质上是代表广大人民群众，受人民委托行使行政权力。
[判断题]政府职能主要由各级国家机关来实施，其本质上是代表广大人民群众，受人民委托行使行政权力。 ( )
[判断题]资产管理人包括内部资产管理人和外部资产管理人，二者在本质上是有差别的。( )
[单项选择]传记，从本质上说，是人的生命活动的记载，是人类生命的一种特殊载体。人的生命活动、不仅表现出生存和发展的渴 求，而且表现出自身潜能的开发、释放。这种自身潜能的开发、释放，就是一种力的创造。创造，包括多种形式，有政治家治国平天下的才能展现，有哲学家、思想 家在精神领域的探索，有军事家运筹帷幄、驰骋疆场的战斗较量，有科学家的发明创造，有文学家、艺术家的才华展示，有改革家对生存环境的革新改造，等等。这 是一幅幅壮丽的生命画卷，是活力向惰性的挑战。人类只有在这样的挑战中才能保持其生命的活力，并为活力的凝聚创造更好的条件。中国古典传记，正是这种生命 活力的形象性展现。
这段文字主要说明了（ ）。
A. 传记是人类生命活动最为生动的记载
B. 中国古典记传从多角度展现了生命活力
C. 人类自身潜能的开发包括多种形式
D. 人类个体与整体创造性在传记中有不同的表现
[填空题]汇票的出票，在本质上表现为一种______，即委托汇票上所载付款人，向汇票上所载收款人______支付票据金额。
