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[简答题]选取“人力资源情况表”的“人员类型”和“人员比例”两列的内容(“总计”行内容除外)建立“分离型三维饼图”,系列产生在“列”,标题为“人力资源情况图”,不显示图例,数据标志为“显示百分比及类型名称”,将图插入到工作表的A9:D20单元格区域内。
[简答题]选取“人员情况表”的“人员类型”和“人员比例”两列的内容(“总计”行内容除外)建立“三维饼图”,(系列产生在“列”),标题为“人员情况图”,图例位置靠上,数据标志为“显示百分比”,将图插人到工作表的A9:D20单元格区域内。
[简答题]2.选取“2006年2月工资表”的“姓名”列和“总计”列的内容建立“簇状柱形圆柱图”,X轴上的项为“人员”(系列产生在“列”),标题为“2006年2月份工资表”,插入到表的A12:E22单元格区域内,并保存到EX18.XLS。
[简答题]选取“设备销售情况表”的“设备名称”和“销售额”两列的内容(总计行除外)建立“柱形棱锥图”,X轴为设备名称,标题为“设备销售情况图”,不显示图例,网格线分类(X)轴和数值(Z)轴显示主要网格线,将图插入到工作表的A9:E22单元格区域内。
[简答题]选取“设备销售情况表”的“没备名称”和“销售额”两列的内容(总计行除外)建立“柱形棱锥图”,X轴为设备名称,标题为“设备销售情况图”,不显示图例,网格线分类(X)轴和数值(Z)轴显示主要网格线,将图插入到工作表的A9:E22单元格区域内。
[简答题]选取“设备销售情况表”的“设备名称”和“销售额”两列的内容(“总计”行除外)建立“柱形棱锥图”,X轴为设备名称,标题为“设备销售情况图”,不显示图例,网络线分类(X)轴和数值(Z)轴显示主要网格线,将图插入到工作表的A9:E22单元格区域内。
[简答题]选取“产品投诉情况表”的“产品名称”列和“所占比例”列的单元格内容(不包括“总计”行),建立“分离型三维饼图”,系列产生在“列”,数据标志为“百分比”,图表标题为“产品投诉量情况图”,插入到表的A8:E18单元格区域内。
[判断题]只有建立了上一年度的帐套后,才可以建立下一年度的年度帐()
[简答题]2. 选取“助学贷款发放情况表”的“学生人数”和“学生均值”两行的内容建立“簇状柱形图”,X轴上的项为“学生人数”(系列产生在“行”),标题为“助学贷款发放情况图”,插入到表的A7:D17单元格区域内。
[简答题]选取“助学贷款发放情况表”的“学生人数”和“学生均值”两行的内容建立“簇状柱形 图”,X轴上的项为“学生人数”(系列产生在“行”),标题为“助学贷款发放情况图”,插入到表 的A7:D17单元格区域内。