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发布时间:2024-03-25 06:33:17

[多项选择]人们之所以对同一刺激物产生不同的知觉,是因为人们要经历三种知觉过程,即().
A. 选择性注意
B. 选择性分析
C. 选择性扭曲
D. 选择性保留
E. 选择性遗忘

更多"人们之所以对同一刺激物产生不同的知觉,是因为人们要经历三种知觉过程,即"的相关试题:

[单项选择]人们之所以会对同一刺激物产生不同的知觉,是因为人们要经历三种知觉过程,即选择性注意、选择性扭曲及()
A. 选择性保留 
B. 选择性分销 
C. 选择性定位 
D. 选择性专业化
[单项选择]同一被照体的不同部位产生不等量的放大,称为
A. 缩小
B. 变形
C. 放大
D. 重叠
E. 掩盖
[单项选择]

不同的对象收到同一消息可以产生完全不同的结果,这一现象叫做 (94) 。绑定是把过程调用和响应调用所需要执行的代码加以结合的一个过程。在一般的程序设计语言中,绑定在编译时进行,叫做 (95) ;而 (96) 则在运行时进行,即一个给定的过程调用和执行代码的结合直到调用发生时才进行。

(94)处填()。
A. 继承
B. 多态
C. 动态绑定
D. 静态绑定
[单项选择]社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念,而是随着社会产生而产生、随着社会发展而发展的。在不同的历史条件下,人们对社会公正的认识是不同的。恩格斯曾精辟地指出:“希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平:1789年资产者的公平要求废除封建制度,因为据说它不公平……所以,关于永恒公平的观念不仅因时因地而变,甚至也因人而异”。
这段文字说明( )。
A. 社会公正是具体的
B. 社会公正是历史的
C. 社会公正是相对的
D. 社会公正是有阶级性的
[单项选择]社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念,而是随着社会产生而产生随着社会发展而发展的。在不同的历史条件下,人们对社会公正的认识是不同的。恩格斯曾精辟地指出:“希腊人和罗马人的公平观认为奴隶制度是公平的;1789年资产者的公平观要求废除封建制度,因为据说它不公平……所以,关于永恒公平的观念不仅因时因地而变,甚至也因人而异。”
这段文字说明( )。
A. 社会公正是具体的
B. 社会公正是历史的
C. 社会公正是相对的
D. 社会公正是有阶级性的
[判断题]同一行业在不同发展水平的不同国家或者在同一国家的不同发展时期,可能处于生命周期的不同阶段。( )
[判断题]从经济学的角度讲,“套利”是指人们利用同一资产在不同市场间定价不一致,通过资金的转移而实现无风险收益的行为。()
[单项选择]从经济学的角度讲,套利是指人们利用同一资产在不同市场间定价不一致,通过资金的转移而实现()的行为。
A. 低额收益
B. 高额收益
C. 有风险收益
D. 无风险收益
[单项选择]由于人们的语言修养不同,表达能力的差别,对同一思想、事物的表达有清楚和模糊之分,这属于沟通中的()。
A. 个性障碍
B. 认知障碍
C. 态度、情感和偏见造成的障碍
D. 语义障碍
[单项选择]同样的一些话,出自不同人的口,有时会产生截然不同的效果。在大学课堂上,同一句,有的教师讲出会赢得一片掌声,有的教师讲出则会招致一片嘘声。原因主要在于,前者已经用自己的行为为自己赢得了讲话的资格,而后者却没有。可见,重要的往往不是有人讲了什么话,而是这些话是由什么人讲的。 这段话的主旨在于:
A. 否定过度的名人效应
B. 批评群众的盲从心理
C. 抨击言行不一的虚伪作风
D. 抨击为名利而钻营的现象
[单项选择]同样的一些话,出自不同人的口,有时会产生截然不同的效果。在大学课堂上,同一句话,有的教师讲出赢得一片喝彩,有的教师讲出则会招致一片嘘声。原因主要在于,前者已经用自己的行为为自己赢得了讲话的资格,而后者却没有。可见,重要的往往不是有人讲了什么话,而是这些话是由什么人讲的。
这段话的主旨在于( )。
A. 否定过度的名人效应
B. 批评群众的盲从心理
C. 抨击言行不一的虚伪作风
D. 抨击为名利而钻营的现象

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