[简答题]为什么说“全部社会生活在本质上是实践的”。

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[单项选择]“全部社会生活在本质上是实践的”，这说明（）
A. 人类社会不具有物质性
B. 这种观点的认识论根源是不理解实践及其在社会生活中的地位
C. 实践是社会关系的发源地
D. 实践构成了全部社会生活

[多项选择]马克思说：“全部社会生活在本质上是实践的”，“物质实践决定观念”。这说明( )。
A. 人类社会的物质性
B. 人类社会不存在精神现象
C. 人类社会发展是由人们有意识的活动决定的
D. 马克思主义物质观把物质范畴拓展到社会历史领域，体现了辩证唯物主义的自然观和历史观的统一

[判断题]全部社会生活在本质上是实践的（）。

[多项选择]马克思指出“全部社会生活在本质上是实践的。”这是因为实践
A. 是社会关系的发源地
B. 构成了社会发展的动力
C. 构成了社会生活的基本领域
D. 是适应环境的主体活动

[多项选择]马克思在《费尔巴哈的提纲》中指出：“全部社会生活在本质上是实践的。”理由在于
A. 实践是社会历史的主体
B. 实践是社会发展的动力
C. 实践构成社会生活的现实基础
D. 实践形成社会生活的基本领域

[简答题]为什么说艺术是社会生活的反映

[多项选择]“社会生活在本质上是实践的”，这是因为
A. 作为实践的主体的人是实践的产物
B. 人们的社会关系是实践的产物
C. 主体只有通过实践才能改造世界，又通过实践才能认识世界
D. 人的本质随着实践的发展而发展

[不定项选择]上述材料说明人际关系本质上是
A. 经济关系
B. 文化关系
C. 社会关系
D. 道德关系

[简答题]联系实际论述人们在社会生活中为什么要树立积极进取的人生态度。

[不定项选择]德育过程从本质上说就是（）的统一过程。
A. 个体与环境
B. 个体与教育
C. 个体社会化
D. 社会规范个体化
E. 社会与环境

[单项选择]从本质上说，集约型经济增长方式是（）。
A. 数量扩张型增长方式
B. 质量效益型增长方式
C. 适度紧缩型增长方式
D. 适度膨胀型增长方式

[判断题]折板结构和筒壳在几何形成上来说没有本质上的区别。( )

[填空题]教学过程从本质上说，是______ 。

[填空题]从本质上来说，情感是人的______。

[填空题]小学德育过程从本质上说就是个体社会化与（）的统一过程。

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