更多"如何提高动作技能的练习效率"的相关试题:
[单项选择]在动作技能练习过程中,练习成绩出现忽高忽低或停顿的现象,称为()
A. 起伏现象
B. 高原现象
C. 过度学习
D. 中止现象
[单项选择]动作技能练习到一定阶段时,会出现进步暂时停止或下降难以有所提高的现象是( )
A. 定势现象
B. 迁移现象
C. 退步现象
D. 高原现象
[判断题]动作技能的练习中往往会出现高原现象。()
[单项选择]心理练习对动作技能的影响( )。
A. 对技能的改进没有帮助
B. 取决于任务的性质
C. 有显著作用
D. 不明确
[简答题]关于机能练习:
与他人一起完成的操作技能是开放的技能,个人独立完成的动作技能是封闭的技能。
[填空题]练习曲线可反映动作技能形成过程中三种练习进步状况,即练习进步先快后慢;练习进步先慢后快和()。
[判断题]在动作技能的形成过程中,高原期现象最容易出现在练习的晚期。()
[单项选择]动作技能的形成通常是以原胡的动作联系为基础,所谓动作技能转移、是指学习新动作过程中,过去掌握的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。
根据上述定义,下列各项中不属于动作技能迁移的是:
A. 体操运动员掌握了向左侧翻的动作,向右侧翻的动作更容易掌握
B. 外科医生老李常年使用手术刀,锻炼了手的灵活性,退休后学习书法时他发现他的手比别人更灵活,更易于练好书法
C. 对于熟练掌握了一门外语的人来说,学习第二外语时更容易掌握
D. 学习跳马屈体腾越时,先前掌握得比较熟练的屈腿腾越的技能,容易干扰屈体腾越技能的形成